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Inscrições abertas para concurso público com 41 vagas para professor efetivo
Estão abertas as inscrições para o concurso público que vai ofertar 41 vagas para cargos de professor do magistério superior do quadro permanente da Ufes. Do total de vagas, 20 são destinadas à ampla concorrência e 21 são reservadas para públicos específicos, sendo dez para pessoas pretas ou pardas (PPP), nove para pessoas com deficiência (PcD), uma para indígenas (PI) e uma para quilombolas (PQ).
O período de inscrições começou nesta segunda-feira, 12. Como o processo de seleção dos docentes será conduzido pelos departamentos ofertantes das vagas, os prazos de inscrição são diferenciados. O cronograma completo, incluindo as datas prováveis das provas e demais informações, estão disponíveis no edital, também publicado no site da Pró-Reitoria de Gestão de Pessoas (Progep). A taxa para efetivação da inscrição é de R$ 250.
O reitor da Ufes, Eustáquio de Castro, destaca o número de vagas e diz que o edital demonstra o esforço da gestão em fortalecer tanto os cursos já existentes quanto os cursos em implantação. "A iniciativa contribui para a superação gradual de demandas históricas, como é o caso do curso de Terapia Ocupacional e, ao mesmo tempo, prioriza a consolidação do curso de Medicina no campus de São Mateus, que será contemplado de forma significativa", afirma. A medida, ele ressalta, atende a um interesse regional estratégico, beneficiando especialmente o norte do Espírito Santo, o sul da Bahia e o leste de Minas Gerais.
O reitor acrescentou ainda que a gestão seguirá, ao longo de 2026, ampliando os investimentos para atender outras demandas específicas dos cursos da Universidade.
Reserva de vagas
Este é o primeiro edital publicado pela Ufes com reserva de vagas para indígenas e quilombolas. Outra novidade é que a distribuição das vagas reservadas para os públicos específicos será definida após a homologação das inscrições. “Isso permite uma melhor efetividade na implementação da política pública de ação afirmativa em concursos, uma vez que a vaga de reserva deve ser destinada para departamentos que, de fato, tenham pessoas candidatas inscritas em vagas de reserva”, explica a pró-reitora de Gestão de Pessoas, Josiana Binda.
Ela reforça que o edital reúne vagas em todas as modalidades de reserva atualmente aprovadas na Ufes. “Estamos primando pelo interesse público de atender à nova lei de reserva de vagas já no ingresso de docentes efetivos no ano de 2026”, afirmou Binda.
Veja quais áreas serão contempladas no concurso:
Campus de Alegre: vagas para professores das áreas de Química, Física, Biologia, Computação, Farmácia, Nutrição e Agronomia.
Campus de Goiabeiras, em Vitória: há vagas para professores das áreas de Design, Artes e Música, Arquivologia, Economia, Administração, Ciências Contábeis, Biblioteconomia e Educação, Química, Ginástica, Línguas Estrangeiras, Línguas Vernáculas, Oceanografia e Estatística.
Campus de Maruípe, também em Vitória: vagas para as áreas de Odontologia, Medicina, Ciências Fisiológicas, Ciências Farmacêuticas, Saúde Coletiva, Fisioterapia e Terapia Ocupacional, Clínica Médica e Enfermagem.
Campus de São Mateus: vagas para docentes no curso de Medicina, que começará a funcionar no segundo semestre de 2026, e para as áreas de Matemática e Química.
Imagem gerada por inteligência artificial.
Vai até sexta-feira, dia 16, o prazo de inscrição de propostas para ocupação dos espaços expositivos da Biblioteca Central
Termina na sexta-feira, 16, o prazo de inscrição de propostas para ocupação dos espaços expositivos da Biblioteca Central da Ufes, localizada no campus de Goiabeiras, no período de março a dezembro de 2026. Entre as iniciativas permitidas estão exposições artísticas, científicas e culturais; lançamento de livros; palestras, mesas-redondas e rodas de conversa; atividades educativas e formativas; e ações de difusão científica e cultural.
As propostas poderão ser inscritas gratuitamente por meio deste link.
“A iniciativa reforça o papel da Biblioteca como espaço de produção e difusão cultural e científica, promovendo o diálogo entre Universidade e sociedade, e incentivando a circulação de diferentes expressões do conhecimento”, afirma o diretor da Biblioteca Central, Fábio Medina.
Critérios
As atividades deverão respeitar a natureza da Biblioteca como ambiente de estudo, pesquisa, convivência e difusão do conhecimento, assegurando condições adequadas de acessibilidade, segurança e circulação de usuários.
Poderão se inscrever pessoas físicas ou jurídicas, com ou sem fins lucrativos, maiores de 18 anos, não sendo exigido vínculo institucional com a Ufes. Cada proponente poderá inscrever mais de uma proposta, sendo selecionada, preferencialmente, apenas uma, a critério da Comissão de Seleção.
Segundo o cronograma previsto no edital, a divulgação das propostas selecionadas será feita no dia 23 de janeiro. Já no dia 27 será divulgado o calendário das exposições. As atividades terão início no dia 2 de março.
O edital completo, com todas as normas, critérios, anexos e orientações para submissão das propostas, está disponível neste link ou no arquivo anexado abaixo.
edital_de_ocupacao_de_espaco_2026.pdf Categorias relacionadas CulturaCriação de Jardim das Borboletas e de Sala Verde está entre projetos de educação ambiental da Ufes para 2026
A criação do Jardim das Borboletas na área externa do Centro de Educação e o lançamento do projeto Sala Verde Intercultural Itinerante estão entre as ações para 2026 do Núcleo Interdisciplinar de Pesquisa e Estudos em Educação Ambiental (Nipeea) da Ufes, que desde o ano passado foi reconhecido como Centro de Educação Ambiental do Espírito Santo (CEA) pelo Instituto Estadual de Meio Ambiente (Iema).
As ações foram apresentadas pelos professores Soler Gonzalez e Andreia Ramos, coordenador-geral e coordenadora-pedagógica do Nipeea/CEA, respectivamente, ao reitor Eustáquio de Castro nesta sexta-feira, 9.
Segundo o professor Gonzalez, o Jardim das Borboletas já começa a ser construído no próximo dia 20, com o plantio de flores na área externa do Centro de Educação. “Vamos fazer uma intervenção pedagógica e paisagística introduzindo espécies floríferas para atrair polinizadores (insetos como abelhas e borboletas)”, conta ele.
Já a Sala Verde foi inspirada num projeto do Ministério do Meio Ambiente e consiste na organização de um acervo de livros com recorte ambiental e abordagens étnico-cultural, étnico-racial e indígena. O acervo será disponibilizado de forma itinerante para atender a estudantes da graduação e das escolas da rede básica de ensino do entorno do campus de Goiabeiras.
Outras ações do Nipeea/CEA previstas para este ano são a realização de aulas de campo com foco na preservação ambiental, visitas mediadas pelo campus universitário, sessões de cinema voltadas para escolas, atividades na recepção de calouros, parcerias com escolas, comunidades e povos originários do Espírito Santo e a realização do 2º Encontro de Educação Ambiental e do 2º Colóquio de Educação Ambiental.
“Na reunião de hoje com a Administração Central falamos de todas as ações que realizamos em 2025 e o que queremos repetir e inovar neste ano. São todas ações voltadas para ensino, pesquisa e extensão”, afirmou Gonzalez.
Imagem O reitor Eustáquio de Castro e a diretora de Relações Interinstitucionais, Ana Beatriz Fonseca (à direita) receberam os professores Soler Gonzales e Andreia Ramos.O reitor Eustáquio de Castro destacou a importância do desenvolvimento de ações de Educação Ambiental para o estado do Espírito Santo e para a sociedade como um todo. "A Universidade é um espaço de produção de conhecimento, de formação cidadã e de compromisso com o futuro da sociedade. Hoje, esse compromisso se torna ainda mais urgente quando falamos da Educação Ambiental. Os desafios ambientais deixaram de ser só uma preocupação dos cientistas e passaram a ser uma questão ética e social, que exigem respostas que só podem ser construídas por meio do conhecimento, da pesquisa e da educação", afirmou.
"A Ufes tem uma importante contribuição a dar neste sentido, com iniciativas que contemplam diversos públicos, o que reforça o compromisso da Universidade com o meio ambiente e a sustentabilidade. Mais que isso, queremos ser exemplo, promovendo práticas sustentáveis em nossos campi", completou o reitor, citando o início da construção da nova rede de saneamento do campus de Goiabeiras.
Integração com a sociedade
Gonzales destacou que, em 2025, mais de 800 alunos da rede básica estiveram na Ufes participando dos eventos, das visitas mediadas e sessões de cinema, o que mostra a integração sociedade e universidade na área de educação ambiental.
A disciplina optativa Educação Ambiental e Formação de Professores ofertada aos cursos de licenciatura da Ufes nos dois semestres de 2025 foi outro projeto de sucesso. Os estudantes desenvolveram protótipos de jogos educativos com foco nas mudanças climáticas e outras questões ambientais e produziram episódios de podcast com pesquisadores da área ambiental.
O Nipeea existe desde 2005. O reconhecimento como CEA, que aconteceu no aniversário de 20 anos do Núcleo, permitiu a ampliação das ações de ensino, pesquisa, extensão e de formação na área da educação ambiental dentro da própria Universidade, em comunidades tradicionais e escolas da rede básica.
Além do Nipeea, a Ufes possui outro centro estadual de educação ambiental: o Laboratório de Educação Ambiental (LabEA) localizado no campus de São Mateus e reconhecido desde 2023.
Categorias relacionadas Extensão Institucional
Inscrições abertas para nove programas de pós-graduação neste mês de janeiro. Confira as oportunidades
Nove programas de pós-graduação estão com inscrições abertas neste mês de janeiro, totalizando 319 vagas ofertadas em cursos de mestrado e doutorado. Metade das oportunidades serão reservadas para políticas afirmativas, contemplando os seguintes grupos sociais: Pessoas Pretas e Pardas, Pessoas com Deficiência, Pessoas Indígenas e Quilombolas, Pessoas Travestis e Transexuais, e Pessoas Refugiadas, de acordo com a Resolução Cepe/Ufes nº 80, de 22 de abril de 2024.
Confira a seguir as oportunidades. Os detalhes de cada programa estão nos editais anexados abaixo.
Ciências Farmacêuticas e Engenharia de Alimentos - mestrado e doutorado
Os interessados em ingressar nos cursos do Programa de Pós-Graduação em Ciência e Tecnologia de Alimentos (PPGCTA) têm até 15 de janeiro para se inscrever por meio dos formulários on-line indicados nos editais. Serão ofertadas duas vagas para o curso de mestrado e duas para o de doutorado, sendo metade dessas reservadas a políticas afirmativas.
Engenharia Elétrica - mestrado (aluno regular e especial) e doutorado (aluno regular)
O Programa de Pós-Graduação em Engenharia Elétrica (PPGEE) oferecerá, no curso de mestrado, 62 vagas para alunos regulares e dez vagas para alunos especiais. Todas as oportunidades estão distribuídas entre as linhas de pesquisa do programa. Já o curso de doutorado ofertará 12 vagas para alunos regulares, em fluxo contínuo, com o primeiro período de inscrição se encerrando em 15 de janeiro.
As inscrições serão recebidas até 16 de janeiro, por e-mail. Para o curso regular de mestrado e para o de doutorado, além das vagas reservadas para o público definido pela a Resolução Cepe/Ufes nº 80/2024, será reservada uma vaga para mulheres.
Engenharia Ambiental - mestrado e doutorado
O Programa de Pós-Graduação em Engenharia Ambiental (PPGEA) está com inscrições abertas para seleções em seus cursos de mestrado, com 16 vagas, e de doutorado, com 17 vagas. As inscrições serão recebidas até 17 de janeiro, por meio de formulários on-line informados nos editais. Para participar das seleções, é necessário que os candidatos tenham curso de graduação relacionado às linhas de pesquisas do PPGEA e aos projetos dos professores orientadores do Programa.
Engenharia Mecânica - mestrado e doutorado
Prosseguem, até 18 de janeiro, as inscrições para a seleção do curso de mestrado do Programa de Pós-Graduação em Engenharia Mecânica (PPGEM). Já para o curso de doutorado as inscrições serão recebidas em fluxo contínuo, com o primeiro período se encerrando em 13 de janeiro.
Os interessados deverão enviar as informações e a documentação exigida por meio dos formulários on-line informados nos editais. Serão ofertadas 33 vagas para o curso de mestrado e 23 para o de doutorado, distribuídas entre os projetos específicos de cada linha de pesquisa do Programa. Serão disponibilizadas também duas vagas extras, uma para mestrado e uma para doutorado, destinadas para servidores do Instituto Federal do Espírito Santo (Ifes).
Biologia Vegetal - mestrado e doutorado
O Programa de Pós-Graduação em Biologia Vegetal (PPGBV) está com processos seletivos abertos para 15 vagas de mestrado e 11 de doutorado, distribuídas entre os orientadores. As inscrições serão recebidas até 19 de janeiro, pelos e-mails informados nos editais.
Ciências Fisiológicas - mestrado
Egressos de todos os cursos de graduação podem se inscrever para o curso de mestrado do Programa de Pós-Graduação em Ciências Fisiológicas (PPGCF), de 19 de janeiro a 2 de fevereiro. Serão ofertadas, ao todo, 26 vagas.
Agroquímica - mestrado e doutorado
O Programa de Pós-Graduação em Agroquímica (PPGAQ) disponibiliza 18 vagas de mestrado e nove de doutorado em seleções com inscrições abertas até 20 de janeiro, por e-mail. Podem se candidatar ao mestrado estudantes concluintes e egressos de cursos de graduação em Ciências Agrárias, Ciências Exatas e da Terra, Engenharias, Ciências Biológicas e Ciências da Saúde e áreas relacionadas à aplicação da Química nas Ciências Agrárias e no Meio Ambiente. Para o doutorado, é necessário ter concluído curso de mestrado nessas áreas ou comprovar a aprovação na respectiva defesa, em data anterior à matrícula no PPGAQ.
Biotecnologia - mestrado e doutorado
O Programa de Pós-Graduação em Biotecnologia (PPGBiotec) receberá inscrições até as 17 horas de 23 de janeiro, por e-mail. Para o curso de mestrado serão oferecidas 28 vagas, sendo cinco vagas para a área de Biotecnologia no Agronegócio e 23 vagas para a área de Biotecnologia na Saúde. Já para o curso de doutorado, serão ofertadas 14 vagas, para área de Biotecnologia na Saúde.
Oceanografia Ambiental - mestrado e doutorado
Até 31 de janeiro, o Programa de Pós-Graduação em Oceanografia (PPGOAM) estará com inscrições abertas para 30 vagas de mestrado e 17 de doutorado. Os candidatos deverão enviar a documentação exigida para os e-mails informados nos editais. Além das vagas reservadas para o público definido pela Resolução Cepe/Ufes nº 80/2024, será reservada uma vaga para pessoas em situação de hipossuficiência econômica e vulnerabilidade social.
Mais informações podem ser obtidas nos editais anexados a seguir, nos sites dos respectivos programas de pós-graduação ou no site da Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação (PRPPG) na aba Editais. Também é possível acompanhar a publicação dos editais pelo portal da Ufes na área Editais.
Imagem: Freepik
Edital-Programa-de-Pos-Graduacao-em-Ciencia-e-Tecnologia-de-Alimentos--Mestrado---2-.pdf Edital-Programa-de-Pos-Graduacao-em-Ciencia-e-Tecnologia-de-Alimentos--Doutorado-.pdf Edital-Programa-de-Pos-Graduacao-em-Engenharia-Eletrica--Mestrado---Aluno-Especial-.pdf Edital-Programa-de-Pos-Graduacao-em-Engenharia-Eletrica--Doutorado-.pdf Edital-Programa-de-Pos-Graduacao-em-Engenharia-Eletrica--Mestrado---Aluno-Regular-.pdf edital-mestrado-ppgea_-_2026_1_com_anexos_versaocorrigida_1.pdf edital-doutorado-ppgea_-_2026_1_com_anexos_versaocorrigida_1_0.pdf Edital-Programa-de-Pos-Graduacao-em-Engenharia-Mecanica--Mestrado---1-.pdf Edital-Programa-de-Pos-Graduacao-em-Engenharia-Mecanica--Doutorado-.pdf Edital-Programa-de-Pos-Graduacao-em-Biologia-Vegetal--Mestrado---1-.pdf Edital-Programa-de-Pos-Graduacao-em-Biologia-Vegetal--Doutorado---1-.pdf Edital-Programa-de-Pos-Graduacao-em-Ciencias-Fisiologicas--Mestrado-.pdf Edital-Programa-de-Pos-Graduacao-em-Agroquimica--Mestrado---1-.pdf Edital-Programa-de-Pos-Graduacao-em-Agroquimica--Doutorado-.pdf Edital-Programa-de-Pos-Graduacao-em-Biotecnologia--Mestrado-.pdf Edital-Programa-de-Pos-Graduacao-em-Biotecnologia--Doutorado---3-.pdf Edital-Programa-de-Pos-Graduacao-em-Oceanografia-Ambiental--Mestrado---2-.pdf Edital-Programa-de-Pos-Graduacao-em-Oceanografia-Ambiental--Doutorado---2-.pdf Categorias relacionadas PesquisaPinturas, esculturas e peças em arte contemporânea compõem exposição aberta na Galeria de Arte Espaço Universitário
Pinturas, esculturas e outras obras de arte em diversas linguagens compõem a exposição Coletivos de Pesquisa em Artes Visuais, aberta ao público na Galeria de Arte Espaço Universitário (Gaeu), localizada no campus de Goiabeiras. A exposição reúne obras de grupos de pesquisa e extensão em artes visuais que atuam sob a coordenação de professores da Ufes, tendo como participantes docentes, estudantes de graduação e de pós-graduação, e egressos da Universidade, além de colaboradores de outras instituições.
Com entrada gratuita, a exposição pode ser visitada até o dia 16 de janeiro, de segunda a sexta-feira, das 9 às 12 horas. A partir do dia 19 e até 27 de março, a galeria estará aberta de segunda a sexta-feira, das 9 horas ao meio-dia e das 13 às 17 horas. Agendamentos de visitas em grupos podem ser feitos pelo e-mail educativogaleria.secult@ufes.br.
Arte contemporânea
Com curadoria dos professores Yiftah Peled e Daniel Hora, os trabalhos selecionados partem de materiais diversos, como tecido, papel, madeira, metal e plástico. “Os grupos de pesquisa e extensão que se inscreveram apresentam obras que refletem sua atuação no campo expandido da arte contemporânea”, afirma Daniel Hora. Na galeria, o público poderá apreciar desenhos, gravuras, bordados, pinturas, esculturas, objetos, fotografias, vídeos, registros de processos e um programa de apresentação de performances.
ImagemExibem seus trabalhos artistas-pesquisadores ligados aos grupos Corpos Sensíveis na Antropocena; Criatividade, Educação e Arte; Estudos da Paisagem; Práticas e Processos da Performance; Processos Criativos em Gravura; e Laboratório de Ecopoéticas.
Homenagem
A exposição também faz uma homenagem ao professor Marcos Martins, do Centro de Artes (CAr). Falecido em setembro de 2025, Martins, que era professor especializado em escultura, se envolveu na concepção e na organização inicial da proposta expositiva.
“Ele sempre foi um professor muito generoso. Acompanhava os trabalhos artísticos dos alunos e ficava às vezes até tarde da noite montando as exposições”, diz Yiftah Peled, que colaborou em diversos projetos com Martins.
Além de sua participação na concepção da mostra, Martins integra a exposição com obras em dois grupos de pesquisa. “Era um artista reconhecido em Fortaleza, sua cidade natal, e aqui também. Estamos programando a incorporação de trabalhos dele no Acervo da Gaeu. Essa incorporação afirma o legado artístico que ele deixou”, afirma Peled.
Fotos: Leandro Reis
Categorias relacionadas ExtensãoPlanetário de Vitória tem programação de férias até o dia 30 de janeiro. Entrada gratuita
Férias pedem dias alegres e muitos passeios divertidos. Que tal visitar um lugar em que você é “transportado” para o espaço com muitas descobertas cósmicas? A programação de férias do Planetário de Vitória, localizado no campus de Goiabeiras, já começou e vai até o dia 30 de janeiro, com seis apresentações diárias de terça a sexta-feira, a partir das 14 horas. Às sextas-feiras, acontecem ainda três apresentações noturnas, a partir das 18 horas. A entrada é gratuita.
Nas atividades, para faixas etárias a partir dos três anos de idade, estão incluídas sessões especiais e exibição de filmes, como Dois pedacinhos de vidro: o maravilhoso telescópio, que conta a história do dispositivo desde a luneta de Galileu até os recentes instrumentos de observação astronômicos, e O sol, nossa estrela viva, que narra o impacto do astro em todos os aspectos da vida terrestre.
Conheça a programação completa do Planetário para o mês de janeiro em seu perfil no Instagram.
Para o professor do Departamento de Física Sérgio Bisch, coordenador do projeto de Extensão Planetário de Vitória, o espaço mostra aos visitantes a imensidão do universo. “O nosso planeta é apenas um dentre vários outros, mas, ao mesmo tempo, ele é único em condições propícias à vida. Igual à Terra ainda não se conhece outro lugar. A ideia é despertar nas crianças uma consciência acerca do universo e qual é a nossa posição nele”, destaca.
Clique aqui e assista a matéria sobre o espaço produzida pela TV Ufes.
Conhecimento científico
O Planetário de Vitória, inaugurado em junho de 1995, é um projeto de extensão vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Ensino de Física, do Centro de Ciências Exatas da Ufes, em parceria com a Prefeitura de Vitória (PMV).Enquanto espaço de educação não formal, voltado para a divulgação do conhecimento científico da Astronomia e áreas afins, o Planetário de Vitória atende gratuitamente a um público heterogêneo, da educação infantil ao ensino superior, de instituições públicas e privadas – com agendamentos ao longo do ano –, e ao público em geral, com apresentação de sessões de planetário e filmes fulldome (360° por 180°) projetados na cúpula, com indicação de faixa etária.
Categorias relacionadas ExtensãoEscola de Verão em Matemática da Ufes reúne estudantes e pesquisadores a partir de 12 de janeiro. Inscrições abertas
O campus de Goiabeiras sedia, a partir do dia 12 de janeiro, a 20ª edição da Escola de Verão em Matemática da Ufes. O evento está com inscrições abertas e vai acontecer até 6 de março, no Centro de Ciências Exatas (CCE). Trata-se de um evento acadêmico-científico promovido anualmente, desde 2006, pelo Programa de Pós-Graduação em Matemática (PPGMAT) da Ufes no período de recesso escolar.
Os workshops, palestras e minicursos relacionados às áreas de pesquisa do PPGMAT são direcionados a estudantes da graduação e da pós-graduação, visando à interação entre pesquisadores locais, nacionais e do exterior. Segundo o professor Victor Goulart, que integra a comissão organizadora da XX Escola de Verão, o tema definido para 2026 foi Física Matemática. “A escolha se deve à comemoração, em 2026, do centenário da celebrada Equação de Schrödinger, uma das pedras fundamentais da Teoria Quântica”, afirma o professor.
Na programação estão temas relacionados à Mecânica Clássica (Topologia e Geometria Simplética, Dinâmica Conservativa e Teoria Ergódica), Fundamentos da Mecânica Quântica não relativística, Fundamentos da Teoria da Relatividade Restrita, e o bem-sucedido amálgama dos dois últimos temas na Teoria de Calibre de Yang-Mills. Outros temas serão Physics Informed Neural Networks (PINN), Teoria de Matroides e Geometria Algébrica e Singularidades.
Na avaliação de Goulart, “ao longo dos últimos anos, a Escola de Verão tem se mostrado um excelente ambiente de intercâmbio de estudantes e pesquisadores de várias instituições”. Ele prossegue: “Neste ano, teremos diversas atividades presenciais, contando com a participação de pesquisadores da Ufes e de outras renomadas instituições que vão apresentar seus trabalhos e debater temas atuais e relevantes em Matemática”.
Mestrado
Além das atividades extracurriculares, a Escola de Verão vai oferecer a disciplina Análise Funcional, que integra a grade curricular regular do mestrado do PPGMAT. Esse é um curso de 90 horas ministrado pelo professor Goulart, com aulas a partir do dia 12 de janeiro, de segunda a sexta-feira, das 13h às 15h, na sala 214 do prédio da pós-graduação.
A XX Escola de Verão em Matemática da Ufes conta com o apoio financeiro da Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação (PRPPG) da Ufes e da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes).
Mais informações sobre o evento, a programação completa e o link para inscrições estão disponíveis no site da Escola de Verão do PPGMAT ou podem ser obtidas pelo e-mail veraomatematicaufes@gmail.com.
Categorias relacionadas Ensino PesquisaPesquisadores buscam desvendar mistério da preservação de fósseis de insetos com mais de 110 milhões de anos
Como insetos aquáticos pré-históricos foram preservados em excelente estado na Formação Crato, localizada na Bacia do Araripe, no Ceará? Como efêmeras e libélulas se preservaram de diferentes formas nessas rochas? Para responder a essas perguntas, pesquisadores da Ufes e parceiros coletaram em Santa Teresa, município da região serrana capixaba, insetos aquáticos que foram submetidos a experimentos visando replicar os processos de morte e decomposição de fósseis de mais de 110 milhões de anos.
A pesquisa foi liderada por cientistas do Programa de Pós-Graduação em Ciências Biológicas (PPGBan) da Ufes, sob orientação da professora Taissa Rodrigues, em colaboração com o Museu Estadual de História Natural de Stuttgart, na Alemanha, além de pesquisadores da Universidade Federal de Viçosa (UFV) e da Universidade Regional do Cariri (Urca).
Ao analisar 253 efêmeras e 236 libélulas modernas coletadas em Santa Teresa e 306 fósseis vindos do Crato, a equipe descobriu fortes evidências de que muitos dos insetos se fossilizaram perto de onde morreram, em águas com baixa salinidade e muito calmas, com poucos distúrbios.
Imagem Na sequência de imagens, o local onde foram coletados os insetos aquáticos, em Santa Teresa; os aquários no laboratório da Ufes; e algumas ninfas de efêmeras vivas nos aquários.Os experimentos feitos no Laboratório de Paleontologia da Ufes revelaram que algumas partes do corpo desses animais, como o tórax de ninfas de efêmeras e o aparelho bucal de ninfas de libélulas, soltavam-se rapidamente após a morte. Como essas mesmas partes estão intactas em muitos fósseis, há indícios de que os insetos foram soterrados rapidamente após a sua morte e com pouco transporte dentro da água onde viviam.
Biofilmes
Segundo Arianny Storari, egressa do curso de doutorado em Biologia Animal da Ufes e atualmente pesquisadora de pós-doutorado na Alemanha, “uma das descobertas mais empolgantes foi entender que biofilmes de microrganismos ajudaram os corpos dos insetos a afundar até o fundo do lago”. Ela conta que, durante os experimentos, “observamos que, em água hipersalina, os insetos boiavam, e que por isso a presença de filmes microbianos provavelmente ajudou esses animais a afundar e, assim, a se fossilizar durante as épocas em que havia aumento da salinidade da água no antigo lago Crato”.
O estudo, de natureza multidisciplinar, não apenas apresenta novas informações sobre processos de fossilização de insetos aquáticos, mas também traz dados sobre as condições ambientais de um antigo ecossistema aquático de grande biodiversidade durante o Cretáceo da América do Sul, abrindo portas para mais pesquisas no futuro. A Bacia do Araripe é considerada um dos mais importantes depósitos fossilíferos do período Cretáceo de todo o mundo.
“Uma possível continuidade deste estudo será determinar quais tipos de microrganismos poderiam ter agido na fossilização dos insetos. Ao mesmo tempo que fungos e bactérias ajudam a decompor o corpo dos animais após a morte, eles também foram fundamentais para que a própria fossilização pudesse ocorrer”, ponderou a professora Rodrigues. “Existem muitas possibilidades de pesquisas que dialogam com várias áreas do conhecimento para entendermos melhor a biodiversidade do Brasil no passado”, afirmou ela.
A pesquisa foi publicada no periódico científico Plos One, tendo como autores Antonio Álamo Feitosa Saraiva (Urca), Arianny Storari (Ufes e Museu Estadual de História Natural de Stuttgart), Frederico Salles (UFV), João Luiz Guedes da Fonseca (Ufes) e Taissa Rodrigues (Ufes).
Imagens: Arianny Storari
Categorias relacionadas PesquisaCampus de Goiabeiras tem pane na rede elétrica. Funcionamento dos RUs de Goiabeiras e Maruípe está suspenso nesta segunda, 5
A Administração Central da Ufes informa que, devido a uma pane na rede elétrica identificada no campus de Goiabeiras na manhã desta segunda-feira, 5, alguns prédios do campus estão sem energia. Segundo informações da Superintendência de Infraestrutura, oscilações intensas na rede elétrica, após as fortes chuvas do final de semana, ocasionaram a queima de fusíveis.
O prédio do Restaurante Universitário (RU) foi um dos pontos atingidos e, por este motivo, o fornecimento de refeições nos RUs dos campi de Goiabeiras e Maruípe está suspenso. Nos demais setores afetados, as atividades administrativas presenciais que puderem ser realizadas de forma remota, poderão ser realizadas nesta modalidade. Posteriormente, a Pró-Reitoria de Gestão de Pessoas (Progep) vai orientar sobre a forma de registro nos sistemas de ponto e frequência.
As empresas de manutenção elétrica e de manutenção predial já foram acionadas e estão atuando para restabelecer o funcionamento do sistema.
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Nota da Andifes sobre a situação na Venezuela
A Associação Nacional dos Dirigentes das Instituições Federais de Ensino Superior (Andifes) acompanha com preocupação a situação na Venezuela. Reafirmamos nossa solidariedade ao povo daquele país, o nosso compromisso com os princípios da paz e da autodeterminação dos povos, da defesa da soberania latino americana, do diálogo, da solução diplomática dos conflitos, do respeito ao direito internacional, sempre em consonância com a tradição da política externa do Estado brasileiro.
No âmbito acadêmico, manifestamos especial atenção à comunidade universitária, em particular aos estudantes, docentes e pesquisadores brasileiros que se encontram na Venezuela, bem como aos estudantes venezuelanos vinculados às instituições federais de ensino superior no Brasil.
A Andifes segue à disposição para apoiar, dentro de suas atribuições, eventuais demandas de orientação e articulação institucional que se façam necessárias, em diálogo com os órgãos competentes do governo brasileiro.
Seguiremos acompanhando a situação e firmes no propósito de seguir colaborando para que o ambiente acadêmico continue sendo um espaço de cooperação, intercâmbio, proteção às pessoas comprometidas com a promoção da paz entre os povos.
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