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Cientistas da Ufes estão entre os mais influentes do mundo
A Ufes manteve o número de 13 cientistas entre os mais influentes do mundo, segundo levantamento realizado pela Universidade de Stanford, dos Estados Unidos, divulgado no final de setembro. O levantamento é referente às citações em trabalhos ao longo do ano anterior (2024) na base de dados Scopus, da Editora Multinacional Elsevier.
Em uma listagem que considera o impacto do pesquisador ao longo de toda a sua carreira foram citados sete docentes da Universidade, sendo que cinco estão em ambas as listas.
Os professores incluídos neste mais recente ranking pelas citações em 2024 são: Ângelo Bernardino (Oceanografia), Arnaldo Leal Júnior (Engenharia Mecânica), Celso Azevedo (Ciências Biológicas); José Geraldo Mill (Ciências Fisiológicas), Luiz Carlos de Abreu (Educação Integrada em Saúde); Luís Carlos Lopes Júnior (Enfermagem); Júlio Fabris, António Varandas e Winfried Zimdahl (Física); Maria José Pontes e Anselmo Frizera (Engenharia Elétrica); Renato Krohling (Engenharia de Produção) e Wanderson Romão (Programa de Pós-Graduação em Química).
Os professores Krohling, Leal-Júnior, Abreu, Zimdahl e Varandas foram também reconhecidos na categoria impacto ao longo da carreira, assim como os pesquisadores Marcos Benedito de Freitas (Química) e Ivan Kostov (Física).
Para o diretor de Pós-Graduação da Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação da Ufes, Wagner Santos, “a diversidade das áreas contempladas confere maior destaque a esse reconhecimento, por evidenciar o fortalecimento da Ufes em diferentes campos do conhecimento e demonstrar que a internacionalização não se limita a uma única área”. Ele destaca ainda: “A presença desses pesquisadores nas listas reflete também o mérito individual e o esforço coletivo conduzido pelos programas de pós-graduação, grupos de pesquisa, reitoria, pró-reitorias e Secretaria de Relações Internacionais".
O professor Krohling, que desde 2019 tem seu nome no levantamento internacional, afirma: “É uma alegria a cada ano ter o nosso nome constando nessa lista. Significa o reconhecimento do trabalho de pesquisa realizado na área de Inteligência Artificial aplicado no diagnóstico automatizado de doenças. Isso mostra que os artigos publicados estão sendo úteis para outros pesquisadores, para gerar outros trabalhos científicos”.
Como única mulher presente na lista, Maria José Pontes destaca a satisfação de integrar o seleto grupo, “o que mostra que as mulheres têm seu espaço na pesquisa de ponta, sendo um incentivo para que mais pesquisadoras acreditem no próprio trabalho e também figurem em rankings internacionais”. A professora destacou também a importância de “dar visibilidade aos trabalhos realizados na Ufes”. Segundo ela, “o grande número de citações, principalmente nas pesquisas envolvendo sensores em fibras ópticas, resultaram nesse impacto positivo”.
Veja o que dizem outros cientistas da Ufes citados no levantamento:
• Ângelo Bernardino: “O reconhecimento maior tem de ser dado ao continuado financiamento público à pesquisa no Brasil e no Espírito Santo nos últimos anos. Reflete também o fantástico grupo de pesquisadores e alunos com quem trabalho. Nosso grupo tem dado significativa contribuição dentro das Ciências do Mar no Brasil, com foco em mudanças do clima, biodiversidade e conservação de ecossistemas marinhos e, mais recentemente, em temas ligados ao carbono azul em manguezais”.
• Arnaldo Leal Júnior: “Fiquei feliz em ser incluído, é um reconhecimento muito gratificante do trabalho desenvolvido há anos sobre a utilização de fibras ópticas como sensores para medição de diferentes parâmetros, com aplicações desde medição de qualidade da água até em sistemas de aplicação de forças usando luz e sensores vestíveis para monitoramento de pessoas. Então é algo muito gratificante para todos nós e demonstra a educação pública de qualidade que temos no nosso estado”.
• Anselmo Frizera: “Para mim, esse reconhecimento mostra a excelência e o impacto científico do trabalho que realizamos na Ufes. Essa distinção ajuda na visibilidade da minha carreira como pesquisador, dos laboratórios que trabalho e da nossa Universidade. Além disso, é reflexo das colaborações e do excelente trabalho dos estudantes que eu oriento na graduação e pós-graduação”.
• José Geraldo Mill: "Constar na lista dá a sensação de estarmos cumprindo um dever junto à sociedade brasileira, que mantém as instituições públicas de ensino e pesquisa. A repercussão e o reconhecimento desses estudos pela comunidade científica internacional mostra o comprometimento da Ufes com o desenvolvimento científico e a saúde da população. Contamos com muitos alunos de pós-graduação e de iniciação científica que geram publicações em revistas científicas que circulam em todo o mundo. São informações necessárias para melhorar a prevenção, o diagnóstico e o tratamento de doenças como o infarto e o derrame”.
• Júlio Fabris: “Isso mostra que tudo que está sendo feito está tendo visibilidade”. Ele pondera que “essas listas não podem ser tomadas como algo absoluto; alguém que fica fora pode ser um cientista de bastante relevância e não estar citado porque os itens de avaliação não o contemplam”.
• Luiz Carlos de Abreu: "O reconhecimento reafirma o papel de nossa instituição na produção de conhecimento de impacto global e no fortalecimento da ciência brasileira no cenário internacional. "É um marco para a Ufes, que consolida sua excelência acadêmica por meio de professores que unem dedicação, pesquisa de ponta e compromisso com a transformação social”.
• Luís Carlos Lopes Júnior: "Estar, pelo terceiro ano consecutivo, entre os cem mil cientistas mais influentes do mundo é uma honra imensa e um reconhecimento que reflete não apenas o esforço individual, mas também a força da pesquisa científica desenvolvida na Ufes. Este destaque reforça a relevância internacional das nossas produções e o compromisso com a excelência acadêmica”.
• Wanderson Romão: "É reflexo da continuidade e do impacto das pesquisas desenvolvidas. A confluência entre rigor analítico, colaboração multidisciplinar e problemas do mundo real é o que sustenta o trabalho de excelência do nosso grupo”.
Imagem: Freepik
Categorias relacionadas Internacional PesquisaSaúde e Meio Ambiente será tema de Encontro Internacional de Ciências Biológicas e da Saúde. Inscrições abertas
O Centro de Ciências da Saúde (CCS) da Ufes realiza entre os dias 29 a 31 de outubro o 1st International Meeting of Biological and Health Sciences (1º Encontro Internacional de Ciências Biológicas e da Saúde - IBHS), que terá como tema principal Health and Environment (Saúde e Meio Ambiente). De caráter internacional, o evento acontecerá no Teatro Universitário e no Cine Metrópolis, ambos localizados no campus de Goiabeiras.
A cerimônia de abertura será no dia 29 de outubro, às 17 horas, e contará com a presença de Paulo Saldiva, professor da Universidade de São Paulo, que ministrará a palestra Human Health in Times of Environmental Change: Future Perspectives and Challenges (Saúde Humana em Tempos de Mudança Ambiental: Perspectivas e Desafios Futuros); e da professora da Universidade de Lisboa (Portugal) Carla Amado, que falará sobre Climate change and health protection: an immediate right to the future (Mudanças climáticas e proteção da saúde: um direito imediato ao futuro).
A professora do Departamento de Ciências Farmacêuticas Karla Nívea Sampaio, uma das organizadoras do evento, destaca a relevância do encontro. "A temática é ampla e atual, abordando saúde humana, meio ambiente, mudanças climáticas, inovação em biociências e cuidado em saúde, impactando não apenas a comunidade acadêmica, mas também a sociedade em geral, particularmente diante dos desafios climáticos e de seus impactos sobre a saúde humana", afirma.
O encontro é dirigido a estudantes de graduação e pós-graduação, e profissionais da área. Pessoas interessadas em participar do encontro podem se inscrever por meio deste link. A taxa de inscrição varia de R$ 122 a R$ 202,25 (valores referentes ao 1º lote, válidos até 5 de outubro) Inscrições para a submissão de trabalhos serão aceitas até o dia 5 de outubro*.
Mais informações sobre a programação estão disponíveis no site do evento ou no perfil oficial do encontro no Instagram.
*Informação atualizada em 1/10/25 às 15h46.
Categorias relacionadas Extensão Meio ambiente SaúdeProfessor da Ufes é homenageado em lista nacional de Personalidades Negras Notáveis
O secretário de Ações Afirmativas e Diversidade (SAAD/Ufes) e professor do Centro de Educação (CE/Ufes) Gustavo Forde entrou para a lista de Personalidades Negras Notáveis, iniciativa do governo brasileiro que, por meio da Fundação Cultural Palmares, reconhece pessoas negras (nacionais ou estrangeiras) que tiveram contribuições significativas para a cultura, história, arte, política, esportes, ciência e outras áreas da sociedade. Forde está entre os 330 homenageados, dos quais nove têm ligação com o Espírito Santo. Até o momento, o professor é o único representante da Ufes na seleção.
A lista da Fundação Cultural Palmares é um acervo público voltado para destacar trajetórias de pessoas negras que marcam ou marcaram a história por meio de suas ações, produções, liderança ou impacto social. A lista atual foi lançada em comemoração aos 37 anos da instituição e o número de homenageados faz referência aos 330 anos da morte de Zumbi dos Palmares, um dos maiores símbolos da resistência negra à escravidão, defesa da cultura africana e direito à terra.
Forde aparece ao lado de nomes como o do ex-presidente dos Estados Unidos Barack Obama; o intelectual Abdias Nascimento; os escritores Conceição Evaristo e Machado de Assis; os atores Denzel Washington e Toni Tornado; os cantores Alcione, Jair Rodrigues, Djavan, Iza e Liniker; os líderes religiosos Mãe Ieda de Ogum, Mãe Menininha e padre José Maurício Nunes Garcia; os atletas Daiane dos Santos, Vini Jr. e Serena Williams (tênis); o cineasta Spike Lee; e o próprio Zumbi dos Palmares.
Reconhecimento
As indicações são acompanhadas de justificativa, biografia e documentações que comprovem a relevância da pessoa. Todo esse material é analisado pela equipe técnica da Fundação, que verifica se os critérios estabelecidos são atendidos. Responsável pela indicação de Forde, o professor e líder religioso Geová Silva (Pai Geová D’Kavungo) diz ter levado em consideração toda a caminhada de luta envolvendo questões raciais e a ligação com o movimento negro. “Gustavo é uma importante personalidade capixaba que atua em várias frentes e é, sem dúvida, um nome de destaque nacional. Foi a primeira pessoa em quem pensei dentro da Universidade”, explica ele, que é membro do Conselho Nacional de Cultura e da comissão nacional de análise de Personalidades Notáveis Negras.
Conheça a trajetória do professor nesta matéria publicada em homenagem ao Dia da Consciência Negra.
Forde se diz honrado pelo reconhecimento do Estado brasileiro à sua trajetória e às contribuições nos campos da memória, da história e da garantia de direitos aos descendentes de africanos no Brasil: “É com muita alegria e emoção que me vejo ao lado de tantas personalidades de imensurável valor histórico e intelectual ao mundo africano e à diáspora africana. Muitas, inclusive, me referenciam e me inspiram desde minha adolescência até os dias de hoje”.
Capixabas na lista
Além do professor, oito personalidades representam o Espírito Santo na lista: o ex-governador Albuíno Azeredo; a liderança negra Chico Prego; a folclorista Dona Astrogilda; o sambista Edson Papo Furado; a atriz e ex-aluna da Ufes Elisa Lucinda; a líder religiosa Mãe Ruth; a mestra de caxambu Maria Laurinda Adão; e a princesa Zacimba Gaba.
Geová Silva afirma já ter indicado nomes de diferentes estados brasileiros e de outros países que lutaram por causas antirracistas, mas permanecem anônimos. “Antigamente, as personalidades negras visíveis eram apenas as da TV, do cinema ou do teatro. As que atuavam no dia a dia, defendendo causas e muitas vezes sofrendo retaliações, não eram vistas, ficavam anonimadas. As indicações dão visibilidade a essas pessoas”, ressalta.
Qualquer cidadão, entidade, movimento social ou a própria Fundação Cultural Palmares pode realizar indicações. A lista é considerada um “acervo vivo” em constante e permanente atualização, podendo receber novos nomes ou revisões a qualquer momento.
Foto: Vitória Silva
O advogado, jornalista e filósofo Clóvis de Barros Filho estará na Ufes nesta quinta, 2, para aula inaugural no Cine Metrópolis
O jornalista, advogado, filósofo e professor da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo (USP) Clóvis de Barros Filho estará na Ufes nesta quinta-feira, 2, para ministrar a aula inaugural do segundo semestre de 2025 do curso de Direito da Ufes. A aula será realizada no Cine Metrópolis, no campus de Goiabeiras, a partir das 9 horas, e é aberta a todas as pessoas interessadas.
O evento, organizado pelo colegiado do curso, tem a proposta de inspirar os estudantes ingressantes com conhecimento e reflexões, principalmente sobre ética, uma das principais temáticas abordadas pelo professor.
Barros Filho é autor de mais de 35 livros, entre eles os best sellers A Vida Que Vale A Pena Ser Vivida; Ética e vergonha na cara (em parceria com Mario Sergio Cortella); Ética na Comunicação; Projeto de Vida: Caminhos para uma vida que valha a pena; e Epaminondas, o gato explicador, entre outros.
Também produz os podcasts #Partiupensar, no qual fala sobre curiosidades da vida de Sócrates, e Inédita Pamonha, em que reflete sobre a diferença entre o pensar filosófico e o pensar cristão.
Categorias relacionadas InstitucionalEstudante de Artes Visuais expõe pinturas com diferentes técnicas na Biblioteca Central
A Biblioteca Central da Ufes recebe, até o dia 31 de outubro, a exposição Através dos olhos de Maria, da artista Fernanda Garay. A mostra está instalada no hall de entrada, no andar térreo da Biblioteca, e tem entrada gratuita.
Com curadoria de Yasmin Cerqueira, a exposição reúne pinturas realizadas com diferentes técnicas, desde abstrações a autorretratos e paisagens. Segundo Garay, o processo criativo das obras se baseou em anos de pesquisas e trabalhos de forma autodidata, entre viagens por países da América do Sul.
“As abstrações presentes na exposição são reflexos de um olhar denso sobre o interno, onde sentimentos e inquietações se concretizam de forma orgânica. Já as paisagens estão conectadas ao olhar externo, ao território”, explica a artista.
Estudante de Artes Visuais na Ufes, Garay também tem trabalhos em artes cênicas, urbanas e musicais. Segundo ela, as diferentes linguagens com as quais trabalha influenciaram as obras da exposição. Um exemplo disso é o autorretrato Maria, a malabarista, que mostra a autora vestida como palhaça, representando seu início nas artes urbanas.
“Outro exemplo é a instalação Mulher Latinoamericana, que foi construída com roupas utilizadas em anos de trabalho no circo de rua. É o meu esqueleto ‘corpo-feminino-circense’ que sustenta e costura minha trajetória entre as artes, ligado por linhas invisíveis de afetividade e artes urbanas, visuais e cênicas”, afirma.
Conceito-chave da exposição, a pergunta “Quantas histórias uma mulher é capaz de nos contar?” moveu a curadora Yasmin Cerqueira a reunir as obras de Fernanda Garay como os diversos fios de uma mesma narrativa. “Cada obra tem uma narrativa e uma história de vida. E a artista é esse corpo em movimento e, nessa movimentação, ela vai sendo atravessada por outras pessoas e outras narrativas”, explica a curadora.
Categorias relacionadas CulturaUfes abre consulta pública sobre elaboração de política institucional para uso de Inteligência Artificial. Participe!
A Ufes abriu uma Consulta Pública para ouvir a opinião da comunidade acadêmica e da sociedade em geral sobre uma proposta de Política Institucional para uso de Inteligência Artificial (IA) na Universidade. A consulta pública está disponível na plataforma governamental Participa + Brasil e todas as pessoas podem dar sua contribuição até o dia 21 de outubro por meio deste link, sendo necessário fazer o login no portal Gov.br.
O superintendente de Tecnologia da Informação da Ufes, Paulo Lobato, afirma que a iniciativa foi motivada principalmente pelo crescente uso de soluções baseadas em IA em atividades acadêmicas, administrativas e de extensão, além da necessidade de alinhamento da instituição a normativas como a Estratégia Brasileira de Inteligência Artificial (EBIA), a Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais (LGPD) e o Marco Civil da Internet.
Lobato explica que a proposta de política tem caráter norteador e está fundamentada em princípios e diretrizes gerais, com aplicação a toda a comunidade universitária. “A intenção do documento não é disciplinar detalhadamente aspectos operacionais, técnicos ou setoriais de aplicação da IA, mas estabelecer um marco normativo geral. Entendemos que a aprovação e implementação desta política são fundamentais para assegurar a integridade, a segurança da informação, a proteção de direitos e a promoção da inovação responsável no contexto universitário, contribuindo para o posicionamento da Ufes como referência nacional em governança de tecnologias emergentes”, destaca.
A proposta de implementação da Política prevê ainda a criação de uma Comissão Permanente de Governança em Inteligência Artificial (CPGIA), de caráter multidisciplinar, a ser responsável pelo acompanhamento, revisão e orientação quanto à aplicação da política, bem como pela análise de riscos e promoção de ações de capacitação.
Categorias relacionadas InstitucionalDocentes da Ufes iniciam nesta terça, 30, curso sobre educação inclusiva no ensino superior
A Pró-Reitoria de Graduação (Prograd) e a Pró-Reitoria de Gestão de Pessoas (Progep) iniciam nesta terça-feira, 30 o curso Educação Inclusiva no contexto do Ensino Superior: fundamentos, normatizações, currículo, práticas pedagógicas e avaliação. Com carga horária total de 48 horas, entre atividades presenciais e remotas, a formação é voltada a docentes da Ufes. Professoras e professores que ainda não se inscreveram podem fazê-lo por meio deste link.
Os encontros presenciais serão realizados no auditório do Programa de Pós-Graduação em Educação do Centro de Educação (CE). O curso será transmitido para os campi de Alegre e de São Mateus pelo canal da Superintendência de Educação a Distância no Youtube.
A formação é o resultado de uma solicitação dos Centros de Ensino à Prograd, diante do número expressivo de matrículas de estudantes do público da Educação Especial recebido nos cursos de graduação da Ufes. A proposta dos encontros formativos é aprofundar, de forma teórica e prática, o processo de inclusão desses discentes no Ensino Superior: “O curso Educação Inclusiva no contexto do Ensino Superior evidencia o compromisso da Ufes em se constituir uma universidade pública, gratuita, laica e inclusiva”, afirmam os organizadores da ação.
Segundo dados da Secretaria de Inclusão e Acessibilidade Acadêmica (Siac/Ufes) do final de 2024, a Ufes conta com 464 estudantes com matrícula ativa que possuem algum tipo de deficiência, Transtorno do Espectro Autista (TEA), altas habilidades, ou superdotação.
O primeiro módulo da formação abordará os fundamentos sócio-histórico-filosóficos da Educação Inclusiva, tendo como mediadora a professora Denise Meyrelles de Jesus, do Centro de Educação e do Programa de Pós-Graduação em Educação da Ufes.
Confira abaixo as datas e a programação dos demais módulos:
24/10 - Módulo II - Pressupostos Normativos que fundamentam a Educação Especial em uma perspectiva inclusiva no Ensino Superior
Mediadora – Laura Ceretta Moreira – professora do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Paraná.
12/11 - Módulo III - Currículo, Práticas Pedagógicas e Inclusão de Estudantes Público da Educação Especial no Ensino Superior
Mediadora – Lucelia Cardoso Cavalcante – professora do Programa de Pós-Graduação em Educação Especial da Universidade Federal do Pará.
10/12 - Módulo IV - Avaliação e Inclusão de pessoas público da Educação Especial no Ensino Superior
Mediadora – Fabiane de Souza Romano Bridi – professora do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Santa Maria.
Campus de Alegre abre a Semana do Conhecimento 2025 nesta quarta, dia 1º. Veja a programação
A Ufes abre as portas para a sociedade capixaba conhecer as atividades de ensino, pesquisa e extensão desenvolvidas pela Universidade a partir desta quarta-feira, 1º de outubro, quando tem início a Semana do Conhecimento 2025. O primeiro campus a receber a programação é Alegre, que promove a Cerimônia de Abertura do evento a partir das 15 horas, no auditório do Polo UAB Ufes, com a presença de representantes da Administração Central da Universidade.
Após a solenidade, o público poderá assistir à aula magna Da ciência à inovação em todas as áreas do conhecimento: construindo sustentabilidade e justiça climática a partir do Planeta Água, ministrada pelo professor Ronaldo Christofoletti, do Instituto Mar da Universidade Federal de São Paulo (Unifesp).
A Semana do Conhecimento segue em Alegre nesta quinta-feira, 2, com o evento Saúde no Campus, que receberá doações de sangue e ofertará uma série de serviços para a comunidade, como atualização de cadastro nas Unidades Básicas de Saúde, blitz educativa com o Serviço de Atendimento Móvel de Urgência (Samu), entre outras atividades. A ação ocorrerá na quadra poliesportiva, das 9 às 14 horas.
Também nesta quinta acontece a Jornada Integrada de Extensão e Cultura, no auditório do Polo UAB Ufes, a partir das 14 horas. O evento promoverá o Café com Extensão, que será uma oportunidade para trocar experiências e esclarecer dúvidas a respeito da extensão universitária. A ação será balizada pelos temas Captação de recursos e contratação de fundação para projetos de extensão e Escrita de projetos e mérito extensionista.
Mostra de Profissões
Já nesta sexta-feira, 3, o campus recebe a Mostra de Profissões, evento dedicado a apresentar os cursos de graduação da Universidade aos estudantes do ensino médio, ajudando-os na escolha profissional. Na ocasião, os futuros universitários poderão conhecer os ambientes dos cursos, receber informações valiosas sobre o ingresso e a permanência na Ufes, além de conversar com veteranos a respeito das atividades desenvolvidas em cada área.
As visitas da Mostra de Profissões acontecem das 9 às 17 horas. As escolas interessadas ainda podem se inscrever na página da Pró-Reitoria de Graduação.
A Semana do Conhecimento em Alegre dá uma pausa depois da Mostra de Profissões e retorna no dia 30 de outubro, com a Jornada de Iniciação Científica, Inovação e Pós-Graduação, momento em que são apresentadas as pesquisas que promovem ciência, tecnologia e inovação na Universidade.
Toda a programação da Semana do Conhecimento é gratuita e aberta ao público. Veja a programação completa do evento nos quatro campi no site oficial do evento.
Vitória e São Mateus
Depois de movimentar o campus de Alegre, a Semana do Conhecimento segue para Vitória, na próxima semana. Na segunda-feira, 6, o campus de Maruípe recebe a Jornada de Iniciação Científica, Inovação e Pós-Graduação. Já nos dias 7 e 8, Maruípe e Goiabeiras aguardam milhares de estudantes de vários municípios do Espírito Santo para a Mostra de Profissões e para a Jornada Integrada de Extensão e Cultura. A Mostra de Ciências, conhecida pelos shows de Química e Física, acontece em Goiabeiras, de 7 a 10 de outubro.
Já o campus de São Mateus recebe a Semana do Conhecimento a partir do dia 21 de outubro, quando tem início a Jornada de Iniciação Científica, Inovação e Pós-Graduação, que acontece até o dia 22. No dia seguinte, 23, estudantes poderão participar da Mostra de Profissões e da Jornada Integrada de Extensão e Cultura.
A Semana do Conhecimento realizada pela Ufes é vinculada à Semana Nacional da Ciência e Tecnologia (SNCT), do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI), que neste ano traz o tema Planeta Água: a cultura oceânica para enfrentar as mudanças climáticas no meu território.
Categorias relacionadas InstitucionalProjeto de extensão ensina técnicas de estudo e motivação para melhorar o desempenho em provas e exames
Está estudando para o Enem ou para algum concurso, mas sente dificuldades em conciliar os estudos com o trabalho e outras atividades? O Projeto de Extensão Passagem, vinculado ao Centro de Educação Física e Desportos (CEFD), auxilia candidatas e candidatos no aprendizado de técnicas de estudo, memorização e motivação. O público-alvo da iniciativa são pessoas de 16 a 36 anos, moradores da Grande Vitória, que tenham como escolaridade mínima o Ensino Fundamental completo ou estejam cursando esse nível de ensino.
As inscrições para as próximas turmas serão recebidas até 30 de setembro, por meio deste formulário. Serão abertas duas turmas de 30 participantes, com um encontro por semana e duas aulas de uma hora para cada turma. Os dias serão definidos junto aos selecionados, de acordo com a disponibilidade da maioria, sendo uma turma atendida durante a semana e a outra aos finais de semana. A duração do Projeto será de nove semanas, de outubro a dezembro deste ano.
O objetivo da formação é capacitar pessoas em situação de vulnerabilidade social para que alcancem estabilidade financeira e profissional, pela autogestão eficiente da aprendizagem. A renda será usada como um dos critérios de classificação e desempate. É desejável ter conhecimento em informática básica e uso de smartphones, mas o curso oferecerá também o nivelamento nesses assuntos, caso seja necessário. Os selecionados receberão alimentação no local e auxílio financeiro para custear o transporte, além de certificado para os que concluírem o curso.
Estratégias
Durante a formação, os participantes aprenderão métodos e técnicas para otimizar a absorção e retenção de conhecimento, serão preparados para melhorarem seu desempenho em provas e exames, gerenciando o tempo e a pressão, além de receberem suporte e estratégias para que mantenham o foco e a determinação ao longo de suas jornadas de estudo e preparação.
Coordenador e idealizador do curso, o servidor técnico-administrativo da Ufes Marcos Vinicius de Castro explica que o objetivo é ajudar os participantes para que alcancem estabilidade financeira e profissional, seja pelo ingresso em cargos públicos ou pelo acesso e permanência no ensino superior. Segundo o coordenador, a gênese e motivação para essa iniciativa vêm de sua experiência pessoal, estudando para concursos públicos: “Enfrentei e superei diversas dificuldades, como falta de recursos, desconhecimento de metodologias eficazes, desânimo, pouco tempo devido à necessidade de trabalhar e a solidão da jornada sem apoio próximo. Isso me fez buscar técnicas, metodologias e ferramentas que me permitiram alcançar resultados cada vez melhores nas seleções. Dessa forma, surgiu a ideia de compartilhar esses conhecimentos para democratizar o acesso a oportunidades e contribuir para a ascensão social e intelectual de talentos que muitas vezes são impedidos por barreiras sistêmicas”, acrescenta Castro, que é concluinte do curso de Administração.
Mais informações podem ser obtidas pelos contatos: (27) 99255-9559 (WhatsApp) e projetopassagem2025@gmail.com.
Ufes integra projeto pioneiro no Brasil sobre impacto de parques eólicos instalados no mar
A Ufes, por meio do Laboratório de Geociências Marinhas (LaboGeo), integra um projeto pioneiro no Brasil intitulado Estudo da Paisagem Marinha em Parques Eólicos Offshore (Seascape Wind) – Fase I. O objetivo é a análise ambiental e de risco geológico nesses locais. Sob coordenação do professor do LaboGeo/Ufes Alex Bastos, o projeto conta com parcerias de laboratórios de pesquisa da Universidade Federal Fluminense (UFF), da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), da Universidade de Brasília (UnB) e da Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-Rio).
Os parques eólicos offshore são assim chamados porque as turbinas para gerar eletricidade a partir da força do vento estão instaladas no mar, ou seja, fora da área terrestre. Com suas pás projetadas para captar a energia do vento, as turbinas transformam a energia cinética – produzida pelo objeto em movimento – em energia mecânica. Esta, por sua vez, é transmitida a um gerador elétrico dentro da turbina. A eletricidade gerada é enviada por cabos submarinos até uma subestação terrestre, onde é integrada à rede elétrica.
“Esse é um projeto pioneiro de pesquisa no Brasil, voltado especificamente para a aplicação de novas metodologias e técnicas de análise ambiental e risco geológico em Parques Eólicos Offshore (PEOs). A iniciativa tem como objetivo avaliar de forma integrada as características físicas, ecológicas e ambientais da paisagem marinha, apoiando o planejamento e a concepção desses parques no Brasil”, explica Bastos.
O projeto é financiado pela Petrobras, no âmbito do Programa de Pesquisa e Desenvolvimento (P&D) da Agência Nacional de Energia Elétrica (ANEEL), e pela Fundação Espírito-Santense de Tecnologia (Fest).
Transição energética
O estudo está em consonância com a crescente demanda global pela transição energética e da necessidade de ampliar o uso de fontes renováveis, como a energia eólica no mar. “Embora a energia eólica seja uma alternativa de baixa emissão de gases de efeito estufa, a instalação e a operação de PEOs exigem cuidadosa análise de riscos ambientais, sociais e geotécnicos”, diz o professor.
De acordo com informações do LaboGeo/Ufes, a área investigada está localizada na porção norte da Bacia de Campos, entre o Cabo de São Tomé (RJ) e o município de Guarapari (ES), abrangendo parte da plataforma continental brasileira. A pesquisa se estende entre as profundidades de 18 e 50 metros.
Segundo o professor Bastos, “o projeto busca compreender, em escala regional, os aspectos físicos, químicos e biológicos da paisagem marinha na região estudada. Esses resultados irão subsidiar a engenharia básica dos empreendimentos e contribuir para a prevenção, o monitoramento, o controle e a mitigação de impactos ambientais.
Pesquisa de campo
A primeira pesquisa de campo aconteceu entre março e abril deste ano. A etapa inicial compreendeu a coleta de dados acústicos do fundo e subfundo marinho, com uso de tecnologias de pesquisa submarinas. Na segunda etapa, foram coletados sedimentos e feita a captura de imagens para análises sedimentológicas, geoquímicas ambientais e da comunidade bentônica, além de estudos de DNA ambiental (eDNA).
As informações e os dados coletados serão processados e analisados para subsidiar as próximas etapas do projeto. “De posse dos resultados, os passos seguintes da pesquisa serão desenvolver um mapa de habitats do fundo marinho, indicando a influência dos tipos de substrato e da geomorfologia na distribuição dos organismos bentônicos, determinar um background de contaminação da área e gerar mapas e matrizes de riscos ambientais, vulnerabilidade dos ecossistemas e mapas de risco geológico para a implementação dos PEOs”, adianta Bastos.
Ele diz que “os resultados irão subsidiar os departamentos/gerências de negócio, meio ambiente/sustentabilidade e de engenharia da Petrobras para as tomadas de decisão em relação a áreas de implantação dos PEOs, a definição dos aspectos de engenharia dos aerogeradores (muito relacionado ao custo de implantação) e possíveis soluções para mitigar riscos ambientais na área de interesse, ou até ajustar o tamanho ou a localidade da área de um PEO”.
A base de dados, sustenta o professor, “poderá ser usada posteriormente para as devidas licenças ambientais e de operação a serem obtidas pela empresa, mas que não fazem parte do projeto em execução”.
Imagem: https://www.publicdomainpictures.net/
Categorias relacionadas Meio ambiente PesquisaDesafio Movimenta Ufes incentiva hábitos saudáveis entre servidores do campus de São Mateus
“Incentivar principalmente a prática regular de atividades físicas e a adoção de hábitos alimentares mais saudáveis como estratégia para promover uma transformação no estilo de vida dos profissionais da Universidade”: é dessa forma que o médico da Divisão de Atenção à Saúde e Assistência Social (Dasas/Ufes) Fabiano Honorato apresenta o Desafio Movimenta Ufes, iniciativa desenvolvida no campus de São Mateus. Destinado a docentes e técnicos administrativos em Educação (TAE), o projeto propõe uma competição saudável que combina incentivo à atividade física, valorização de hábitos alimentares equilibrados e fortalecimento da convivência entre colegas de diferentes áreas da instituição.
Com duração de 12 semanas, o Desafio estabelece que os participantes cumpram metas semanais para somar pontos (dez por semana), criando um ambiente de engajamento, motivação, troca de experiências e apoio mútuo. A “competição” teve início em agosto, quando os 64 servidores e servidoras inscritos foram avaliados por equipes da Dasas e do Laboratório de Saúde Coletiva, considerando diferentes parâmetros de saúde, como peso, índice de massa corporal, metabolismo basal e os exames médicos periódicos dos servidores, realizados previamente.
“Na avaliação dos exames periódicos, observamos alta prevalência de sobrepeso e obesidade, além de uma grande proporção de pessoas com hipertensão, diabetes e problemas relacionados a saúde mental. Todos esses quadros podem ser controlados com mudanças de estilo de vida. Esse foi o grande motivador para a criação e implementação do Desafio Movimenta Ufes”, ressalta Honorato, idealizador do projeto.
Pontuações
Na etapa seguinte, os participantes foram divididos em oito grupos heterogêneos, que, a cada semana, devem fazer pelo menos três refeições saudáveis e praticar exercícios por no mínimo três dias. “Se alguém não cumprir as metas (provando por meio do envio de fotos ou pelo aplicativo), a equipe não marca pontos. Isso cria um ambiente divertido de competição, engajamento e de solidariedade entre os integrantes”, explica o médico. Há também a possibilidade de conquistar pontos extras ao participar de eventos de saúde propostos pela coordenação do Desafio ou ao realizar ações sociais, como doação de sangue, campanhas de arrecadação de alimentos ou visitas em lares de idosos.
Imagem A servidora Giselly Martins registrando a prática de atividade físicaIntegrante da equipe De5impedância (em referência ao número do grupo, cinco), a assistente em administração do Núcleo de Comunicação, Eventos e Cultura (Nucec/Ufes) Giselly Martins afirma que a adesão ao projeto foi uma decisão acertada porque, além de fortalecer o compromisso consigo mesma, ela assumiu também uma responsabilidade com colegas de trabalho com os quais praticamente não convivia. “O Movimenta Ufes trouxe as boas práticas de atividade física e alimentação saudável como pano de fundo, mas o que estamos construindo juntos é algo muito maior. De simples colegas, nos tornamos amigos que conversam todos os dias, compartilham sua rotina e vibram com cada conquista. Dizer sim ao Desafio foi uma das minhas melhores decisões em 2025!”, sinaliza.
Comprometimento
Honorato destaca que o comprometimento dos participantes nas atividades propostas tem se mostrado bastante significativo, o que pode transformar a iniciativa em uma ação anual no campus de São Mateus, além de possibilitar sua replicação nos outros campi e beneficiar ainda mais profissionais da Universidade. “Estou feliz com a repercussão do Movimenta Ufes. Isso certamente resultará em mudanças positivas nos parâmetros de saúde medidos pelos exames periódicos anuais”, finaliza.
O encerramento do projeto contará com uma corrida de revezamento por equipes ao longo do anel viário que circunda o campus. O evento está marcado para 31 de outubro, quando também será comemorado o Dia do Servidor Público (28/10) no campus de São Mateus.
O Desafio Movimenta Ufes São Mateus é uma iniciativa da Dasas/Ufes, com apoio da Assessoria de Saúde, Qualidade de Vida, Esporte e Lazer do campus de São Mateus, da Caixa Assistência Saúde da Universidade (Casufes), da Cooperativa de Crédito dos Servidores da Ufes (CredUfes) e da Pizzaria Mirante.
Fotos: Acervo do projeto
Categorias relacionadas Extensão SaúdeSeminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação será realizado na Biblioteca Central da Ufes. Inscrições abertas
A Biblioteca Central do campus de Goiabeiras sedia a partir do dia 30 de setembro a 14ª edição do Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade (SHB). O evento vai até o dia 3 de outubro e é organizado pela Universidade de Brasília (UnB) e pela Universidad Complutense de Madrid (UCM). As inscrições são gratuitas e seguem até o dia do evento. Clique aqui para se inscrever.
O encontro concentra atividades de intercâmbio e comunicação científica resultantes de um acordo internacional entre as duas instituições e é voltado a pesquisadores e pesquisadoras dos cursos de pós-graduação em Ciência da Informação de instituições de ensino brasileiras e espanholas, bem como de outras nacionalidades. Este ano a previsão é de que estudantes mexicanos também marquem presença. A estimativa de público é de 300 pessoas.
A programação prevê a formação de oito grupos de trabalhos para discutir as seguintes áreas: Competência em informação, comportamentos e hábitos informativos; Gestão da informação, comunicação e organização do conhecimento; Memória, preservação e humanidades digitais; Informação, cultura e sociedade; Informação e Saúde; Enfrentamento à desinformação e discurso de ódio; Bibliotecas, políticas de informação e agenda 2030; e Igualdade e estudos de gênero.
Haverá ainda uma série de homenagens à professora do Departamento de Biblioteconomia Meri Nadia Gerlin, falecida em maio deste ano. A também professora do departamento Ana Claudia Campos, uma das organizadoras do encontro, destaca que a oportunidade de fazer uma edição do seminário no Espírito Santo é muito especial. “A UnB têm fortes laços com os professores da Ufes e atuou no doutorado interinstitucional para a formação do grupo que criou o nosso Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação. Desde esse período, o seminário tem a participação efetiva da Universidade em suas caravanas no Brasil e na Espanha”, conta.
Mais informações sobre o XIV Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade estão disponíveis no site do evento.
Categorias relacionadas Internacional PesquisaPesquisadores da Ufes são premiados em congresso nacional sobre desenvolvimento de carreira
Membros do grupo de pesquisa Carreiras Contemporâneas e Justiça Social, vinculado ao curso de Psicologia da Ufes, foram destaque na 17ª edição do Congresso Brasileiro da Associação Brasileira de Orientação Profissional e de Carreira (ABRAOPC), que aconteceu na última semana, em Campinas, interior de São Paulo. O professor Alexandro Andrade e as estudantes do Programa de Pós-Graduação em Psicologia (PPPGPsi/Ufes) Mariana Melo e Gabriela Morello receberam o prêmio de melhor trabalho apresentado na mesa-redonda Mulheres e carreiras Stem: reflexões e resultados de pesquisas sobre diferenças de gênero.
Reconhecido como o maior evento acadêmico e científico do país na área de carreira e orientação profissional, o congresso reuniu especialistas para discutir temas centrais como justiça social, diversidade, empregabilidade e futuro do trabalho no Brasil e na América Latina. O trabalho premiado, intitulado Suporte social e gênero em Stem: análises de moderação pela Teoria da Psicologia do Trabalho (TPT), investiga como estudantes universitários de áreas Stem (Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática) percebem e vivenciam sua carreira. A pesquisa utiliza a TPT como referência teórica, modelo que busca explicar trajetórias profissionais a partir de fatores sociais, econômicos e culturais.
Relevância
Além de Andrade, Melo e Morello, a professora do Departamento de Administração (DAD/Ufes) Priscilla Martins-Silva e os estudantes Caio Ancillotti, Greice Serafim, Mariana Melo, Juliana Nascimento, Juliana Nunes, Leôni Boasquevisque, Rosane Brandão, Vanessa Freitas, Viviane Zandonade e Wellington Queiroz também participaram do congresso, apresentando trabalhos sobre envelhecimento, diversidade e transições de carreira; trabalho e racismo; consciência crítica; e maternidade e carreira.
Nascimento e Nunes ainda ministraram o minicurso Letramento Racial na orientação profissional e de carreira e apresentaram o trabalho Políticas de assistência estudantil e a permanência de mães nas universidades federais do Sudeste.
Imagem O professore Alexandre Andrade, a professora Priscilla Martins-Silva e a pós-doutoranda Mariana Melo no lançamento do livro“A expressiva participação de pesquisadores e pesquisadoras da Ufes nesse cenário evidencia a relevância da Universidade na formação de profissionais e no avanço das reflexões sobre carreira, trabalho e sociedade no Brasil”, avalia Andrade, coordenador do grupo de pesquisa que tem se consolidado como referência nacional no debate sobre inserção profissional, equidade e novas perspectivas de carreira.
Publicação
Durante o congresso, foi lançado o livro Desenvolvimento de Carreira e Justiça Social no Brasil, organizado por Andrade, Martins-Silva e pela pós-doutoranda em Psicologia da Ufes Mariana Melo. A obra é estruturada em torno do eixo Fundamentos teóricos e políticos sobre novas perspectivas entre carreira, trabalho e justiça social e reúne oito capítulos escritos por professores de diversas universidades brasileiras, psicólogos, educadores, orientadores profissionais e especialistas em carreira.
Segundo Andrade, o livro apresenta um panorama crítico e atualizado das discussões no Brasil e em outros países do Sul Global. “Mais do que um compilado teórico, constitui um convite à reflexão e ao engajamento diante dos desafios contemporâneos do mundo do trabalho, reforçando a importância da atuação comprometida de profissionais de carreira e orientação profissional na construção de um futuro mais inclusivo e socialmente justo”, ressalta.
Fotos: Grupo de pesquisa Carreiras Contemporâneas e Justiça Social
Categorias relacionadas PesquisaCampus de Alegre terá VI Semana de Ciências Farmacêuticas em outubro. Inscrições abertas
O curso de Farmácia do campus de Alegre realiza nos dias 15, 16 e 17 de outubro a VI Semana de Ciências Farmacêuticas, que abordará o tema Farmacêuticos do futuro: desafios e oportunidades do amanhã – Reflexões sobre o papel do profissional farmacêutico em um cenário de constantes mudanças. O evento, organizado pelo Centro Acadêmico de Farmácia (Cafarma) com o apoio da Fundação de Amparo à Pesquisa e Inovação do Espírito Santo (Fapes), acontecerá nos auditórios do prédio central e do Centro de Referência em Educação à Distância (Cread), no campus de Alegre.
A VI Semana de Ciências Farmacêuticas é aberta a estudantes da Ufes e de outras instituições de ensino, bem como a profissionais da saúde que desejam se atualizar e compartilhar saberes sobre o tema. Clique aqui para se inscrever.
A programação contará com palestras, minicursos, mesas-redondas, apresentações científicas e atividades interativas, momento em que profissionais da área e pesquisadores dialogarão sobre os principais avanços e desafios da área farmacêutica. A lista completa das atividades está disponível no site do evento.
Entre os temas que serão debatidos estão Farmacêuticos na era da cosmetologia inteligente, A atuação do profissional farmacêutico na perícia criminal: expertise técnica a serviço da justiça, O papel do Farmacêutico na Atenção Primária (SUS), a Importância da Atuação do Farmacêutico Clínico no Âmbito Hospitalar e Doenças Raras, entre outros.
Para a professora do curso de Farmácia Klesia Pirola, uma das organizadoras do evento, o encontro representa uma oportunidade única de aprofundar conhecimentos, fortalecer a integração entre academia e mercado de trabalho e valorizar a atuação do farmacêutico na sociedade. “Ao reunir teoria, prática e troca de experiências, o evento contribui de maneira decisiva para a formação de futuros profissionais mais preparados, críticos e comprometidos com a saúde e o bem-estar coletivo”, analisa.
Categorias relacionadas Ensino SaúdeMel Lisboa vive Rita Lee em musical no Teatro Universitário. Ingressos à venda
Visto por mais de 60 mil pessoas em São Paulo e no Rio de Janeiro, o espetáculo Rita Lee – Uma Autobiografia Musical, estrelado por Mel Lisboa e dirigido por Marcio Macena e Débora Dubois, chega ao Teatro Universitário para três apresentações nos dias 24, 25 e 26 de outubro. Os ingressos já estão à venda no site Sympla e na bilheteria do teatro, de terça a sexta-feira, das 14 às 19 horas.
Baseado na autobiografia da roqueira, lançada em 2016, o espetáculo passa pela vida de Rita Lee desde a sua infância, nos anos 1950, até a consagração como ícone do rock. Além de se deter sobre sua vida privada, o musical conta um pouco da história do Brasil nas últimas décadas, abordando temas como censura, direitos civis e contracultura.
O musical entrelaça episódios da trajetória da cantora com os sucessos que marcaram diferentes gerações, como Agora só Falta Você, Banho de Espuma, Caso Sério, Ando Meio Desligado, entre outros, abrangendo sua carreira nos grupos Mutantes, Teenager Singers e Tutti Frutti, e em seu trabalho solo.
Trajetória
Tudo começou quando Mel Lisboa pisou pela primeira vez em cena como Rita Lee, em 2014, no musical Rita Lee Mora ao Lado. Com casa cheia, a própria Rita Lee apareceu para assistir a performance da atriz, sem avisar, e chancelou o trabalho da intérprete. Trabalho, aliás, que rendeu a Mel Lisboa prêmios como melhor atriz e a colocou de vez entre os maiores nomes do teatro nacional, com uma frutífera e diversificada carreira.
O sucesso no primeiro espetáculo levou a atriz a gravar uma versão em áudio da biografia de Rita Lee, em 2022, quando uma outra ideia surgiu: representar a cantora mais uma vez, agora a partir do best-seller.
“A vida de Rita precisa ser contada e recontada. Sua existência transformou toda uma geração. E continua a conquistar fãs cada vez mais jovens. Rita não é ‘somente’ a roqueira maior. Ela compôs, cantou e popularizou o sexo do ponto de vista feminino em uma época em que isso era inimaginável. Ousou dizer o que queria e se tornou a artista mais censurada pela ditadura militar. Na época, foi presa grávida. Deu a volta por cima e conquistou uma legião de ‘ovelhas negras’. Se tornou a mulher que mais vendeu discos no país e a grande poetisa da MPB”, afirma Lisboa.
Rita Lee – Uma Autobiografia Musical é apresentado pelo Ministério da Cultura, com patrocínio master da Porto, através da Lei Rouanet – Incentivo a Projetos Culturais.
Foto: Guilherme Samora/Divulgação
Categorias relacionadas CulturaRelançamento de clássico de Wim Wenders entra na programação do Cine Metrópolis
A última semana de setembro chega no Cine Metrópolis com o relançamento de um clássico do cinema mundial. Dirigido por Wim Wenders, Paris, Texas volta às telonas na resolução 4K, conferindo ainda mais brilho a um dos filmes mais celebrados da trajetória do cineasta alemão, autor dos também memoráveis Asas do Desejo, Alice nas Cidades, Pina, entre outras obras.
Lançado originalmente em 1984, Paris, Texas acompanha o personagem Travis Henderson, que é encontrado sem memória em um deserto do Texas após um sumiço de quatro anos. Seu irmão, Walt, recebe Travis na sua casa, e ele logo se reencontra também com o filho, Hunter. Quando consegue se reconectar com o filho e começa a recuperar a memória, Travis parte em busca de Jane, sua ex-esposa. Sucesso de crítica e público, o filme recebeu vários prêmios, como a Palma de Ouro no Festival de Cannes.
Festival
Na quinta e na sexta-feira, dias 25 e 26, às 18 horas, o Cine Metrópolis recebe a primeira edição do Festival Cacau, que exibe filmes realizados por estudantes de Cinema da Ufes.
Além do relançamento de Paris, Texas e a realização do Festival Cacau, o Metrópolis continua exibindo o filme O Último Azul, de Gabriel Mascaro, por mais uma semana.
Confira as sinopses dos filmes em cartaz no Cine Metrópolis de 25 de setembro a 1º de outubro:
Paris, Texas (Relançamento em 4K), de Wim Wenders (Alemanha/França/Grã-Bretanha, 1984)
Travis é encontrado exausto e sem memória em um deserto no Texas, após quatro anos desaparecido. Aos poucos, ele começa a se recordar de sua vida e é acolhido pelo irmão Walt, que vive com sua esposa Anne. Juntos, eles também cuidam de Hunter, o filho de Travis, que gradualmente vai se reconectando com o pai. À medida que Travis e Hunter reconstroem seu relacionamento e desenvolvem uma forte amizade, o homem saí em busca de sua ex-esposa Jane.
O Último Azul, de Gabriel Mascaro (Brasil/México, 2025)
Em um Brasil quase distópico, onde o governo transfere idosos compulsoriamente para uma colônia habitacional para “desfrutar” de seus últimos anos de vida, Tereza, uma mulher de 77 anos, embarca em uma jornada pelos rios da Amazônia para realizar seu último desejo.
Confira os horários das sessões na página do Cine Metrópolis.
Categorias relacionadas CulturaProfessor do Departamento de Direito Marco Antonio Olsen assume a Ouvidoria da Ufes
Estar mais próximo da comunidade universitária e dar maior visibilidade ao Programa e ao Plano de Prevenção e Enfrentamento do Assédio e da Discriminação da Ufes nos diversos setores da instituição: essas são as prioridades do professor do Departamento de Direito Marco Antonio Olsen, que assumiu este mês a coordenação da Ouvidoria da Universidade.
“Assumir a Ouvidoria é a oportunidade de estar mais próximo da comunidade universitária, ouvir suas demandas e realmente fazer diferença na vida das pessoas”, afirmou o novo ouvidor. Ele salientou ainda que, em breve, fará visitas aos centros de ensino dos quatro campi para dialogar sobre temas como assédio, em consonância com o Programa e ao Plano de Prevenção e Enfrentamento do Assédio e da Discriminação da Ufes, aprovado em março deste ano.
Segundo o novo Ouvidor, a iniciativa também busca ampliar a divulgação do Guia Lilás, documento do Governo Federal que orienta a prevenção e o enfrentamento do assédio moral e sexual na Administração Pública.
Canal de comunicação
Criada em 1992, a Ouvidoria da Ufes foi a primeira ouvidoria pública universitária do Brasil. É uma unidade setorial do Sistema de Ouvidoria do Poder Executivo Federal (SisOuv) e órgão de controle interno vinculado à Reitoria. Sua finalidade é contribuir para o desenvolvimento institucional, oferecendo à comunidade universitária e à sociedade em geral um canal de comunicação com os órgãos superiores da Instituição, recomendando e intermediando ações corretivas ou aproveitamento de sugestões.
Categorias relacionadas InstitucionalUfes comunica com pesar o falecimento do professor aposentado José Augusto Carvalho
A Administração Central da Ufes comunica com pesar o falecimento do professor aposentado José Augusto Carvalho, ocorrido nesta quarta-feira, 24. O velório será realizado a partir das 8 horas desta quinta-feira, 25, no cemitério Jardim da Paz, localizado no município de Serra, onde às 10h30 ocorrerá o sepultamento.
Docente do Departamento de Línguas e Letras, o professor ministrou disciplinas como Metodologia da Pesquisa Lingüística, Análise do Discurso, Fonologia, Fonomorfologia, Morfologia, Produção de Texto e Sintaxe. Também atuava como tradutor, jornalista e escritor, tendo uma vasta produção bibliográfica.
Em nome de toda a comunidade acadêmica, a Administração Central da Ufes manifesta sua solidariedade aos familiares, amigas e amigos do professor.
Categorias relacionadas InstitucionalUfes sediará três eventos sobre educação étnico-racial. Inscrições abertas para participação e envio de trabalhos
Pesquisadores, ativistas, estudantes, lideranças comunitárias, gestores públicos, movimentos sociais, empreendedores e representantes de comunidades tradicionais e de organizações sociais são convidados a se unir ao Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros (Neab/Ufes) no XVI Seminário Nacional de Educação das Relações Étnico-Raciais Brasileiras e no II Seminário Internacional Tecnologias Sociais, Inovação e Desenvolvimento Humano. Os encontros acontecerão de 21 a 24 de outubro, de forma presencial, no campus de Goiabeiras e com transmissão ao vivo pelo canal do Neab no Youtube.
Estudantes de graduação que queiram enviar trabalhos para apresentação oral têm até esta quinta-feira, 25, para efetuar a inscrição gratuita neste link. Pessoas interessadas em participar como ouvintes já podem se inscrever, no site dos eventos.
Com o tema comum Afrodiáspora e afro-brasileiros: cultura, territórios e direitos reparatórios, os seminários abrem espaço para reflexões urgentes sobre desigualdade, mundo do trabalho, inovação, tecnologias sociais e a riqueza das culturas afrodiaspóricas. A programação conta com grupos de trabalho, minicursos, workshops, lançamentos de livros, atividades culturais e conferências com especialistas nacionais e internacionais.
Para a professora Marluce Lopes, coordenadora do Neab/Ufes, os seminários tratam de questões atuais e indispensáveis no combate ao racismo em suas múltiplas formas. “Discutir sobre tecnologias sociais, inovação e desenvolvimento humano, na perspectiva dos africanos e afro-brasileiros, é uma reflexão atual sobre o acesso da população negra a essas tecnologias. E debater sobre a afrodiáspora e os afro-brasileiros é importante para produzirmos referências positivas e garantia de direitos para os descendentes de africanos escravizados no Brasil”, afirma.
Fórum
Complementando os seminários, acontece em 1º de novembro, também no campus de Goiabeiras, o Fórum Africanidades no Espírito Santo: Saberes de Povos e Comunidades Tradicionais de Matriz Africana – Povos de Terreiro. “Esse fórum se propõe a dar visibilidade e a devida valorização dos conhecimentos ancestrais, além de problematizar o racismo religioso no Brasil”, destaca Lopes. O evento é aberto ao público e as inscrições devem ser feitas pelo mesmo link dos seminários.
Durante o encontro, serão apresentados os resultados de dez anos das pesquisas desenvolvidas pelo Projeto Africanidades no ES: Trajetórias Educacionais, História e Saberes em Comunidades de Matrizes Africanas, além das propostas construídas em grupos de trabalho e lançamentos de livros que reforçam a memória e a resistência afro-brasileira.
Os eventos são realizados pelo Neab/Ufes em parceria com os programas de pós-graduação Profissional em Educação (PPGPE/Ufes) e em Ciências Sociais (PGCS/Ufes). Também apoiam os encontros o Centro de Artes (CAr/Ufes), o Centro de Educação (CE/Ufes), a Pró-Reitoria de Extensão (Proex/Ufes), o Governo do Estado do Espírito Santo e a Fundação de Amparo à Pesquisa do Espírito Santo (Fapes).
Todas as informações podem ser obtidas no site dos seminários ou pelo e-mail seminarioneab.2025@gmail.com.
Categorias relacionadas ExtensãoProcuradores da PGF ministram palestras sobre instrumentos jurídicos que dão suporte à inovação nas universidades
Membros da comunidade acadêmica e representantes de instituições ligadas à inovação participaram nesta quarta-feira, 24, de um encontro com os procuradores Saulo Queiroz e Vinícius Mota, integrantes da Equipe de Ciência, Tecnologia e Inovação (CT&I) da Procuradoria-Geral Federal (PGF/AGU), para um bate-papo sobre os instrumentos jurídicos que dão suporte à inovação nas universidades. O evento teve como objetivo promover a aproximação entre docentes, técnicos administrativos, estudantes e parceiros externos com a equipe, que presta consultoria e assessoramento jurídico a Instituições Científicas, Tecnológicas e de Inovação (ICTs).
O evento aconteceu no auditório do Centro de Ciências Exatas (CCE), no campus de Goiabeiras, e foi coordenado pela Superintendência de Projetos e Inovação (Spin) - Inova Ufes. A abertura ficou a cargo da superintendente de Inovação, Miriam de Magdala, que destacou a atuação do órgão no suporte técnico à inovação e à propriedade intelectual, conectando a Universidade a projetos e oportunidades.
Durante a apresentação, os procuradores ressaltaram questões como base normativa, orientação jurídica, conceitos, arranjos possíveis, diferenças, similaridades e formas de remuneração do capital intelectual dos acordos de parceria, dos convênios e da prestação de serviços.
ImagemBoas práticas
“Esperamos que todo esse conhecimento sirva para conseguirmos fazer, de uma forma mais fácil, todas as nossas instruções, darmos mais agilidade aos nossos processos e termos mais segurança jurídica”, afirma Magdala. Na visão do procurador Vinícius Mota, o encontro cumpriu a missão de “trazer experiências e boas práticas que outras ICTs públicas, como autarquias e fundações, desenvolvem”.
Uma das participantes, a estudante de Ciências Sociais Gleicy da Vitória, classificou o encontro como didático. “São assuntos totalmente novos para mim, nunca tinha participado de discussões sobre as temáticas, mas compreendi tudo. Abri mão de alguns compromissos para vir e não me arrependi”, destacou.
Fotos: Inova Ufes
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