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Em visita à Ufes, cônsul-geral do Japão destaca os 130 anos de diplomacia com o Brasil e aponta possibilidades de novos acordos
O reitor Eustáquio de Castro e a vice-reitora Sonia Lopes receberam nesta sexta-feira, 5, o cônsul-geral do Japão, Takashi Manabe, e o cônsul cultural, Keisuke Takahashi. O encontro antecedeu o evento Diplomacia Japonesa em 2025, realizado no auditório do Centro de Ciências Exatas (CCE), que promoveu reflexões sobre os rumos da política externa japonesa, suas relações internacionais e perspectivas para os próximos anos.
A recepção aconteceu na sala de reuniões da Reitoria e também contou com a presença do secretário de Relações Internacionais da Ufes, Felipe Guimarães, além de representantes da Associação Nikkei em Vitória. Guimarães fez uma apresentação da Ufes aos convidados, enfatizando os programas de pós-graduação, as pesquisas realizadas, a posição da Ufes em rankings nacionais e internacionais, as políticas de assistência estudantil e as parcerias com instituições estrangeiras. “A Ufes tem, atualmente, três acordos de cooperação com universidades do Japão, principalmente nas áreas de Engenharia Elétrica, de Educação, e de Língua e Cultura, além de interações virtuais por meio da oferta de cursos on-line de japonês para nossa comunidade, e de português para os japoneses”, informou.
O reitor Eustáquio de Castro destacou que a Ufes está em um momento de expansão de suas relações internacionais, sendo que o Japão se destaca nesse objetivo, por ser referência em ciência e tecnologia, fundamentais para o desenvolvimento de qualquer país: “Podemos pensar futuramente em um programa interno de incentivo para que nossos estudantes possam concorrer nos processos de seleção para a realização de pesquisas em universidades japonesas".
Reunião no Gabinete da ReitoriaCooperação técnica
Durante o evento Diplomacia Japonesa em 2025, o cônsul-geral do Japão explicou aspectos da história japonesa, assim como sua política externa e posições geopolíticas, com ênfase para as relações entre Brasil e Japão, que completam 130 anos. Foi destacado, entre os acordos de cooperação técnica entre os dois países, o Programa de Desenvolvimento do Cerrado, realizado entre 1979 e 2001, que possibilitou ao Brasil tornar-se um dos grandes exportadores de soja.
O cônsul enfatizou ainda a visita de estado do presidente Lula ao Japão, a primeira recebida pelo país após a pandemia “Nesse encontro foram firmados 84 atos sobre meio ambiente, transição energética, indústria, educação, tecnologia, saúde e redução de riscos de desatres, entre outros”, ressaltou.
Fotos: Nábila Corrêa
Categorias relacionadas InstitucionalBolsistas voluntários da Rádio Ufes FM fazem visita técnica aos estúdios da Rádio Espírito Santo e da TV Educativa
A equipe de bolsistas voluntários da Rádio Ufes FM 87.1 realizou esta semana uma visita técnica aos estúdios do Sistema RTV/ES, formado pela Rádio Espírito Santo e pela TV Educativa do Espírito Santo (TVE), localizada na avenida Nossa Senhora da Penha, em Vitória. O objetivo foi promover o intercâmbio entre as rádios públicas do Estado e conhecer a estrutura e o funcionamento dos estúdios da rádio Espírito Santo e da TVE.
Durante a visita, guiada pela jornalista Juliana Esteves (na foto, de blusa laranja), os bolsistas acompanharam um pouco da rotina dos profissionais que atuam na emissora e também tiveram a oportunidade de conversar com jornalistas, locutores e técnicos da Rádio Espírito Santo e da TVE, que compartilharam experiências e curiosidades sobre o trabalho nas emissoras.
A equipe participou, ao vivo, do programa de rádio Sintonia do Povo – um dos líderes de audiência da emissora, capitaneado pelo radialista Zé Capiau – e pôde entender a dinâmica e o ritmo de uma rádio feita em tempo real. A participação também permitiu perceber a importância do improviso e da agilidade na comunicação, elementos marcantes no estilo do radialista e fundamentais para manter a conexão com a audiência.
Durante a visita, os bolsistas também conheceram um pouco sobre a história do rádio e da televisão no Espírito Santo, já que o sistema RTV/ES, sob a responsabilidade da Fundação Carmélia, tem uma forte preocupação com a preservação da história da primeira emissora de rádio do estado, fundada em 1940, e da segunda emissora de TV, inaugurada em 1974. Nas paredes e corredores das emissoras sempre tem um equipamento antigo ou uma foto histórica, tudo com muitas legendas explicando a evolução do sistema. Até o prédio erguido para abrigar a primeira rádio capixaba foi todo restaurado e hoje abriga os estúdios da TVE.
A equipe da Rádio Ufes FM visitou todos os espaços da TV e da rádio, conhecendo os estúdios de gravação, controle mestre, departamento comercial e de publicidade e a redação integrada de jornalismo, atualmente gerenciada pelo professor da Universidade, Rafael Paes.
A visita técnica faz parte das atividades de extensão desenvolvidas pela Rádio Ufes FM e contribui para aproximar os bolsistas da realidade do mercado, fortalecendo o aprendizado e estimulando o interesse pela produção de rádio e TV.
Categorias relacionadas ExtensãoCine Metrópolis estreia documentário sobre fotojornalista que relata tragédia na Faixa de Gaza
A tragédia diária na Faixa de Gaza está no foco da estreia desta semana do Cine Metrópolis. O cinema começou a exibir nesta quinta-feira, 4, o documentário Guarde o Coração na Palma da Mão e Caminhe, que acompanha a rotina da fotojornalista Fatem Hassona em meio aos ataques israelenses na região. Além da estreia, o Metrópolis segue exibindo os filmes A Natureza das Coisas Invisíveis e O que a Natureza te Conta.
Dirigido pela iraniana Sepideh Farsi, o documentário mostra as conversas, via chamada de vídeo do celular, entre a cineasta e a fotojornalista, nos anos de 2024 e 2025. Vivendo em Gaza, Hassona relata, durante mais de 200 dias, a vida sob os constantes bombardeios israelenses. A narrativa alterna as imagens das conversas – incluindo as falhas de conexão e a consequente apreensão sobre o estado de saúde de Hassona – e as fotos postadas pela jornalista em suas redes sociais, documentando o terror diário na região.
A história só é interrompida pela morte de Hassona durante um ataque noturno, em abril de 2025, o que traz um novo significado para o filme. Guarde o Coração na Palma da Mão e Caminhe venceu prêmios em festivais nos Estados Unidos, Canadá, Austrália e Egito.
Confira as sinopses dos filmes em cartaz no Cine Metrópolis de 4 a 10 de dezembro:
Guarde o Coração na Palma da Mão e Caminhe, de Sepideh Farsi (França/Palestina/Irã, 2025)
Em Gaza, uma cineasta se conecta com uma mulher palestina que documenta a vida sob bombardeios. Seus mais de 200 dias de trocas digitais ganham um novo significado após a morte de Fatem em decorrência de um ataque israelense no dia 16 de abril de 2025.
A Natureza das Coisas Invisíveis, de Rafaela Camelo (Brasil/Chile, 2025)
Glória tem dez anos e passa as férias no hospital em que sua mãe trabalha como enfermeira. Lá ela conhece Sofia, uma menina que está convencida de que a piora na saúde da bisavó é causada pela internação no hospital. Unidas pelo desejo de sair dali, as crianças encontram conforto na companhia uma da outra.
O que a Natureza te Conta, de Hong Sang-soo (Coreia do Sul, 2025)
Um jovem poeta deixa a namorada na casa dos pais dela e fica impressionado com o tamanho da casa. Ele encontra o sogro, conhece a sogra e a cunhada, e todos acabam passando um longo dia juntos, alimentados por conversas, comidas e bebidas.
Veja os horários das sessões na página do Cine Metrópolis.
Categorias relacionadas CulturaPlataforma Moocqueca ultrapassa 78 mil usuários e alcança 73 países em 2025
A Plataforma Moocqueca, iniciativa da Ufes que oferece cursos on-line abertos e gratuitos, segue em ritmo de expansão: até o mês de setembro, a ferramenta já ultrapassava 78 mil usuários. O balanço, realizado pela Pró-Reitoria de Extensão (Proex/Ufes), detalha o aumento das matrículas, dos certificados e do alcance internacional, decorrentes da ampliação da oferta de cursos e do engajamento crescente dos participantes. Criada em abril de 2023, a plataforma alcança, atualmente, 73 países – processo de expansão que se intensificou entre abril de 2024 e setembro deste ano.
Segundo o levantamento, a Moocqueca alcançava, até o mês de setembro, 78.256 usuários, um aumento de cerca de 71,4% em relação aos 45.651 registrados em abril de 2024 e de 30,4% em comparação aos 60.027 contabilizados no final daquele ano. No mesmo período, a plataforma também registrou mais de 104 mil matrículas e 34 mil certificados emitidos, consolidando seu papel como ambiente de formação contínua e acessível.
A diversidade de cursos é um dos fatores que impulsionam o crescimento. Atualmente, a Moocqueca reúne 26 cursos distribuídos em áreas como Saúde e Bem-Estar; Educação; Línguas e Idiomas; Tecnologia e Inovação; Gastronomia e Cultura; Empreendedorismo e Negócios; Meio Ambiente; Comunicação e Marketing; Finanças; e Inclusão e Acessibilidade. A distribuição dos interesses dos participantes também é ampla, com destaque para cursos de Saúde (17,9%), Línguas (12%), Educação (11,1%) e outras áreas que variam entre 4,6% e 9,4%.
Segundo o pró-reitor de Extensão, Ednilson Felipe, o avanço da Moocqueca deixa claro que existe um novo e promissor campo de atuação no qual a Universidade pode continuar exercendo seu papel de promover formação qualificada. “A plataforma permite que a Ufes contribua para a formação de pessoas, ainda que elas não tenham matrícula como alunos, que não estejam no Espírito Santo ou no Brasil, e mesmo que não conheçam a Ufes presencialmente”, ressalta.
ImagemPerfil dos usuários
O perfil dos usuários revela que a plataforma é majoritariamente frequentada por jovens: 38,8% têm entre 19 e 28 anos, seguidos por participantes de 29 a 35 anos (22,3%) e de 36 a 45 anos (16,7%). Entre as ocupações, predominam estudantes (37,3%), empregados de empresas privadas (26,6%), servidores públicos (19,7%) e profissionais liberais (6,4%). “O desempenho mostra que as pessoas, além do ensino formal, também buscam alternativas de formação, e é esse ponto que a plataforma explora”, destaca o pró-reitor.
A presença internacional da Moocqueca é outro destaque do balanço. Usuários de países como Estados Unidos, Portugal, Haiti, Venezuela, França, Canadá, Angola, Moçambique, Índia, Japão e Reino Unido já acessaram os cursos, totalizando participantes em 73 países distribuídos pelos cinco continentes.
O balanço apresenta, ainda, depoimentos de usuários que reforçam a qualidade da experiência. Entre os elogios, os participantes destacam a clareza das videoaulas, a organização dos conteúdos e a facilidade de uso da plataforma. Também há sugestões de melhoria, como a ampliação de conteúdos práticos em alguns cursos, demonstrando o engajamento real da comunidade de usuários.
Metas
Segundo Felipe, a equipe responsável pela plataforma estabeleceu um planejamento estratégico e vem monitorando de perto cada etapa dos objetivos definidos. A meta é disponibilizar cerca de 15 novos cursos por ano, por meio de editais de chamada voltados à comunidade acadêmica: “Dessa forma, a plataforma terá sempre novas opções, incentivando mesmo quem tenha feito um curso a retornar e explorar outros conteúdos”.
Ainda assim, o pró-reitor cita alguns desafios que se impõem. Para ele, é necessário garantir que o ambiente virtual permaneça atualizado, incorporando tecnologias mais recentes, um visual mais atrativo, recursos de interação aprimorados e uma navegação que facilite a experiência do usuário, tornando o percurso cada vez mais autoinstrutivo. Além disso, Felipe considera importante ampliar parcerias com órgãos públicos, permitindo que outras instituições também ofereçam seus cursos por meio da Plataforma Moocqueca. “Só temos uma certeza: a inserção digital como forma de serviço à sociedade é um caminho sem volta e a Ufes está firme nesse propósito”, conclui.
Fotos: Ana Oggioni
Categorias relacionadas ExtensãoParticipe da escolha de uma nova marca para os RUs da Ufes. Votação aberta até 19/12
Está aberto o período de votação popular do Concurso Cultural para Criação da Nova Logo e Nova Fachada dos Restaurantes Universitários (RUs) da Ufes. Dos 30 projetos submetidos, 17 projetos foram deferidos e, após avaliação técnica realizada por uma comissão de habilitação, quatro (veja detalhes no arquivo anexado abaixo) foram encaminhados para a etapa final, de votação popular.
Membros da comunidade universitária poderão votar até o dia 19 de dezembro* por meio do sistema Enquetes Ufes. O link de acesso será enviado via e-mail institucional.
Os critérios observados pela comissão para escolha dos quatro finalistas foram Excelência, originalidade e relevância; Impacto visual e comunicacional; Aderência à proposta institucional dos RUs; Potencial de realização; e Viabilidade de implementação. Veja aqui o edital.
A divulgação do resultado final está prevista para o dia 23 de janeiro. O projeto classificado em 1º lugar receberá um auxílio financeiro no valor de R$ 5 mil e terá sua identidade visual aplicada nos RUs da Ufes. O 2º lugar ganhará um auxílio de R$ 2 mil e um certificado de participação. Os demais receberão menções honrosas com certificados.
Mais informações sobre o concurso estão disponíveis no site do RU e no perfil da Propaes no Instagram.
Um novo RU
As quatro propostas finalistasConcurso Cultural para Criação da Nova Logo e Nova Fachada dos Restaurantes Universitários é uma iniciativa da Pró-Reitoria de Políticas de Assistência Estudantil (Propaes) com o objetivo de modernizar a imagem dos restaurantes e envolver a comunidade universitária no processo criativo.
A ação faz parte do projeto Novo Restaurante Universitário, iniciado em agosto deste ano e que incluiu uma série de medidas, como oferta de jantar e café da manhã em todas as unidades; o retorno do suco e da sobremesa (doces até três vezes por semana, em adição às frutas); a inclusão de alimentos veganos pelo menos três dias por semana; e um nova estrutura de gestão dos RUs, com a adoção de um modelo de contratação única.
O projeto do novo RU vem sendo implementado em fases. A primeira delas teve início com a oferta de almoço e jantar no campus de São Mateus, ainda em agosto. Na segunda e terceira fases foram incluídas as unidades de Alegre, Jerônimo Monteiro e Rive, e os campi de Goiabeiras e Maruípe.
A quarta e última etapa, de oferta de café da manhã e almoço aos sábados em todos os campi, está prevista para ser implementada no final de janeiro de 2026.
Qualidade e inclusão
O pró-reitor de Políticas Afirmativas e Assistência Estudantil, Antonio Carlos Moraes, lembra que “o RU é fundamental para o funcionamento da Universidade” e afirma que o projeto para o RU atende a reivindicações históricas dos estudantes. “Desde que eu era aluno na Ufes queríamos um restaurante comunicativo, que não fornecesse apenas alimentação”.
O novo modelo de gestão dos RUs da Ufes é focado em qualidade, inclusão, diálogo, cultura, transparência e uma experiência universitária mais rica. Assim, alimentação, educação e cultura serão integradas nos espaços por meio de atividades interativas e formativas – como divulgação de conteúdos educativos, exposições de artes e apresentações artísticas regulares – sem impacto orçamentário.
O contrato prevê, ainda, a distribuição de marmitas para os estudantes do curso de Educação do Campo e outros grupos específicos, além de café da manhã e lanche da tarde para as crianças do Colégio de Aplicação (CAP) Criarte e mais pontos de entrega na área experimental de Rive, situada em Alegre.
No item inclusão, estão previstas iniciativas como disponibilização de abafadores de som, mesas e acesso prioritário – com sinalização das prioridades – para pessoas com deficiência (PcDs) e mobilidade reduzida, bem como atendimento de necessidades específicas de pessoas neurodivergentes.
*Informação atualizada em 4/12 às 17h57
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Restaurantes Universitários da Ufes servirão café da manhã. Oferta de jantar será ampliada
Apresentação das marcas para votação popular Categorias relacionadas InstitucionalUfes comunica com pesar o falecimento do professor Fernando José Arrigoni
A Administração Central da Ufes comunica com pesar o falecimento do professor do Departamento de Ciências Contábeis Fernando José Arrigoni, ocorrido nesta quarta-feira, 3. O velório acontece na quadra esportiva José Regatieri, localizada na Rua Lorenço Roldi, no município de São Roque do Canaã. O sepultamento será realizado às 14 horas, no cemitério local.
Com doutorado em Administração e mestrado em Controladoria e Contabilidade, Arrigoni ingressou na Universidade em 1995. Foi coordenador do curso de Ciências Contábeis Noturno em diversos momentos e era o atual coordenador de Colegiado. Recentemente também coordenou o estágio supervisionado obrigatório do curso e era um dos principais docentes da disciplina Contabilidade de Custos II.
Em nome de toda a comunidade acadêmica, a Administração Central da Ufes manifesta sua solidariedade aos familiares, amigos e amigas do professor.
Categorias relacionadas InstitucionalProfessora da Ufes vai representar o Espírito Santo na 13ª Conferência Nacional de Direitos Humanos, em Brasília
A Ufes terá uma representante na 13ª Conferência Nacional de Direitos Humanos, evento que será realizado entre os dias 10 e 12 de dezembro, em Brasília. Trata-se da coordenadora institucional do projeto de extensão Escola de Conselhos do Espírito Santo (de formação de profissionais que atuam na defesa dos direitos de crianças e adolescentes, lançado na Ufes), Luizane Guedes, professora do Departamento de Psicologia. A escolha da docente ocorreu durante a etapa estadual da Conferência, que reuniu representantes de diversas instituições e movimentos sociais para discutir políticas públicas voltadas à defesa e à promoção dos direitos humanos.
A Conferência Nacional de Direitos Humanos é organizada pelo Ministério dos Direitos Humanos e da Cidadania (MDCH), que define normas, critérios e número de vagas para delegados, além de homologar os nomes eleitos. Como delegada, Guedes representará a Ufes e a Escola de Conselhos, defendendo, em nível nacional, propostas voltadas à proteção integral de crianças e adolescentes, com destaque para o fortalecimento dos Conselhos Tutelares e de Direitos. Ela também apresentará a experiência da Escola de Conselhos como referência nacional em formação continuada e em articulação entre estado, universidade e sociedade civil, e contribuirá para a construção das diretrizes do novo Plano Nacional de Direitos Humanos, com ênfase nas políticas de infância e adolescência, na educação em Direitos Humanos e no fortalecimento do Sistema de Garantia de Direitos.
Imagem Luizane GuedesA Escola de Conselhos completou seis meses de atividade e esta foi a primeira participação do projeto em uma conferência estadual. “Já ter sido eleita para a etapa nacional é de extrema importância. Isso mostra que estamos no caminho certo tanto na construção de confiança junto ao Sistema de Garantia de Direitos de Crianças e Adolescentes quanto na importância fundamental da Escola nos espaços de consolidação do Sistema Nacional de Direitos Humanos”, destaca Guedes.
Formação
Desde agosto, a Escola tem oferecido uma programação composta por módulos realizados em formatos on-line e presencial. Os encontros presenciais são distribuídos por seis municípios capixabas: Vitória, Vila Velha, Serra, Linhares, São Mateus e Cachoeiro de Itapemirim. Os cursos de formação têm reunido cerca de 250 profissionais e agentes públicos, que participam de discussões sobre temas como os direitos e as garantias fundamentais de crianças e adolescentes, o papel dos Conselhos Tutelares na proteção desse público, as atribuições e o funcionamento
Grupo do projeto de extensão Escola de Conselhos do Espírito Santodesses órgãos, sua relação com o Ministério Público e com a rede de serviços, bem como a metodologia de atendimento e o uso de sistemas de informação.
Os cursos também abordam as políticas públicas de atendimento, o Sistema de Garantia de Direitos, o Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo, os Conselhos Municipais e os principais planos e programas nacionais. Outros temas incluem saúde mental infantojuvenil, trabalho em rede, gestão do Fundo da Infância e Adolescência, medidas socioeducativas e desafios da atuação cotidiana dos conselheiros. A formação ainda capacita os participantes para lidar com questões relacionadas à sexualidade, à prevenção da exploração sexual e à proteção de crianças e adolescentes em situação de risco, fortalecendo uma atuação ética, técnica e articulada dos profissionais do Sistema de Garantia de Direitos.
Os módulos presenciais e on-line terão continuidade até maio de 2026. Outras informações sobre as atividades da Escola de Conselhos podem ser obtidas no perfil do projeto no Instagram.
Foto: Acervo pessoal e Escola de Conselhos
Categorias relacionadas Extensão InstitucionalCiclo de palestras da Ouvidoria chega a São Mateus nesta sexta, 5, com debate sobre escuta, direitos e prevenção ao assédio
O Auditório Central do campus de São Mateus se prepara para receber nesta sexta-feira, dia 5, a palestra Conheça a Ouvidoria: Transparência e Escuta, conduzida pelo professor do Departamento de Direito Marco Olsen, atual ouvidor da Ufes. A atividade, que integra o ciclo presencial promovido pela Ouvidoria como parte do Programa e do Plano de Prevenção e Enfrentamento ao Assédio e à Discriminação, começa às 8 horas com um café de boas-vindas, que busca acolher e aproximar estudantes, servidores técnico-administrativos e docentes, público diretamente convidado para o encontro gratuito.
Mais do que apresentar normas e procedimentos, a proposta da palestra é explicar, de forma clara e acessível, o papel da Ouvidoria na mediação de conflitos e na garantia de direitos. Durante a apresentação, Olsen detalhará os tipos de manifestações previstos no Decreto nº 9.492/2018, como denúncias, reclamações, solicitações, sugestões, elogios e comunicações, e destacará a importância da classificação correta de cada uma delas. Ele também apresentará a Ouvidoria como um espaço de escuta não punitivista, que está a serviço da melhoria da entrega do serviço público para o cidadão.
De acordo com o ouvidor, muitas vezes as pessoas registram algo como denúncia quando, na realidade, se trata de uma reclamação – o que pode gerar frustração, não por falha da Ouvidoria, mas porque a manifestação não foi identificada corretamente. “Por isso, nós estamos percorrendo todos os campi da Universidade, visitando os Centros de Ensino, e explicando, de forma objetiva, a função de cada tipo de manifestação e como utilizá-las corretamente, para que o usuário tenha uma resposta e fique satisfeito”, destaca Olsen.
A palestra também abordará mecanismos de sigilo e pseudonimização (que substitui identificadores de dados pessoais, como nome ou CPF, por identificadores artificiais, como códigos ou números), essenciais para garantir a proteção de dados pessoais e reforçar a confiança da comunidade acadêmica nos canais institucionais. A equipe da Ouvidoria estará presente para esclarecer dúvidas e orientar sobre o funcionamento do atendimento, o fluxo das demandas e os prazos regulamentados pela Lei de Acesso à Informação (LAI) e por portarias federais.
Proximidade
Além da dimensão técnica, a circulação da Ouvidoria pelos campi carrega um propósito simbólico: mostrar proximidade. Olsen destaca que é essencial levar a Instituição até as pessoas e explica que, apesar de a Ouvidoria estar sediada no campus de Goiabeiras, ela atua na Ufes como um todo. Por isso, ele opta por se deslocar para apresentar o serviço pessoalmente: “É muito mais eficaz nos deslocarmos do que simplesmente imprimir a cartilha e mandar para as pessoas lerem. Nós estamos indo presencialmente falar, dar exemplos do dia a dia numa palestra preparada exatamente para a necessidade da comunidade universitária, sempre visando a melhoria do nosso ambiente de trabalho, do relacionamento entre todas as pessoas”.
Essa abordagem dialoga diretamente com a necessidade apontada pela Ouvidoria de tornar o tema mais compreensível para toda a comunidade acadêmica. A iniciativa se relaciona às ações educativas em andamento na Universidade, como a cartilha Prevenção e Enfrentamento ao Assédio e à Discriminação, que traduz o conteúdo técnico e complexo do Plano de Prevenção e Enfrentamento do Assédio e da Discriminação para uma linguagem clara e acessível. A cartilha se alinha à Política Nacional de Linguagem Simples nos órgãos e entidades da Administração Pública direta e indireta, instituída pela Presidência da República no dia 14 de novembro.
Segundo Olsen, explicar conceitos e caminhos formais é parte de um processo meticuloso e contínuo de formação. “A educação é um trabalho muito devagar, mas é um trabalho eficaz. Conforme [o filósofo e educador] Paulo Freire, é um instrumento capaz de mudar comportamentos”, conclui.
Categorias relacionadas InstitucionalUfes lidera primeira pesquisa nacional para traçar um retrato da saúde mental dos brasileiros
Um trabalho inédito que visa entender quantas pessoas no Brasil têm transtornos mentais, o que pode influenciar esse adoecimento, como elas usam os serviços de saúde e quais são os impactos disso na vida delas e da sociedade: esse é o objetivo da primeira Pesquisa Nacional de Saúde Mental (PNSM-Brasil), um estudo de base populacional que terá início em janeiro, em domicílios de todas as regiões do país, utilizando entrevistas estruturadas aplicadas presencialmente por entrevistadores treinados.
O estudo, que deve durar cerca de cinco meses, é coordenado pela professora do Departamento de Saúde Coletiva e do Programa de Pós-Graduação em Saúde Coletiva Maria Carmen Viana. Segundo ela, que é médica psiquiatra, a ideia da pesquisa surgiu a partir da observação de que o país carece de dados nacionais atualizados e abrangentes sobre saúde mental, informações necessárias para subsidiar políticas públicas.
Por meio da contratação de uma empresa de pesquisa especializada, a equipe da PNSM-Brasil entrevistará pelo menos dez mil pessoas com idade acima de 18 anos, residentes em 16.667 domicílios, conforme definição do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). Não são elegíveis para o estudo as populações indígenas, quilombolas, pessoas privadas de liberdade ou institucionalizadas, pessoas em situação de rua, indivíduos com deficiências cognitivas graves, e quem não fala português.
Com duração média de 90 minutos, a entrevista será aplicada a um único morador de cada residência e avaliará diversos aspectos da saúde mental, como humor, ansiedade, uso de substâncias, experiências traumáticas, suicidalidade (pensamentos, sentimentos ou comportamentos suicidas), doenças crônicas e uso de serviços de saúde. “Além disso, também serão avaliados os dados demográficos e socioeconômicos por meio de um instrumento padronizado internacionalmente que permite a identificação rigorosa de diferentes transtornos e suas características clínicas”, explica Viana.
Imagem Equipe de pesquisadores que vai atuar na pesquisa. Ao centro, a professora Maria Carmen VianaA professora destaca que a amostra será selecionada por técnicas probabilísticas complexas, para garantir a representatividade da população brasileira. Todos os entrevistadores foram treinados diretamente por Viana e sua equipe de pesquisadores, certificados pelo Centro de Treinamento da Universidade de Michigan, nos Estados Unidos. “Para garantir a qualidade, todas as entrevistas são checadas, gravadas e pelo menos 30% dos participantes serão recontatados para confirmação das informações. Os dados são enviados em tempo real para acompanhamento e passam por processos sucessivos de consistência antes das análises finais”, explica.
Resultados esperados
As informações coletadas permitirão estimar a prevalência de transtornos mentais na população, tanto ao longo da vida quanto nos últimos 12 meses e 30 dias, além de investigar a gravidade, o curso clínico, a idade de início, comorbidades, fatores sociais e condições associadas. Entre os objetivos específicos da PNSM-Brasil estão: identificar determinantes sociais de sofrimento psíquico, como desigualdade, violência e exposição a experiências adversas na infância; avaliar o uso de serviços de saúde, lacunas assistenciais e motivos para abandono de tratamento; e estimar custos e consequências (individuais e para a sociedade), como incapacitação e perda de produtividade. Os resultados esperados incluem a consolidação da pesquisa como instrumento permanente de vigilância em saúde mental, alinhado às metas nacionais e internacionais de enfrentamento das doenças crônicas e dos agravos não transmissíveis.
Todos os participantes respondem voluntariamente, com garantia de sigilo e proteção conforme a Lei Geral de Proteção de Dados (LGPD). “Questões sensíveis, como risco de suicídio e ocorrência de violência sexual na vida adulta e/ou infância, são autorrespondidas de modo reservado para evitar desconforto, e qualquer participante que demonstre sofrimento ou risco é orientado a procurar serviços de saúde mental locais”, destaca a coordenadora.
O relatório final da PNSM tem previsão de ser divulgado até o final de 2026. Os benefícios esperados a partir das análises dos dados coletados incluem aprimoramento da informação em saúde mental no país, fortalecimento da rede assistencial e subsídio direto às políticas públicas voltadas à prevenção, promoção e cuidado em saúde mental, contribuindo para a redução da carga de doenças e para a melhoria da qualidade de vida da população brasileira.
O estudo é financiado pela Secretaria de Vigilância em Saúde e Ambiente do Ministério da Saúde (SVSA/MS), por meio de um Termo de Execução Descentralizada (TED), e integrará o consórcio World Mental Health Surveys da Organização Mundial da Saúde e das universidades de Harvard e Michigan. “Mais de 30 países participam desse consórcio. Isso garante a internacionalização de ações e pesquisas da Ufes e facilita a colaboração e a mobilidade acadêmica”, conclui Viana.
Foto: Freepik e equipe PNSM-Brasil
Categorias relacionadas Pesquisa SaúdePesquisadores aprofundam conhecimentos sobre fauna e conservação em experiência imersiva no Parque Estadual de Itaúnas
Doze estudantes do Programa de Pós-Graduação em Ciências Biológicas - Biologia Animal (PPGBAN) da Ufes participaram de uma experiência imersiva no Parque Estadual de Itaúnas para aprofundar seus conhecimentos sobre fauna e conservação. Os pesquisadores permaneceram alojados no Parque durante todo o período, o que possibilitou uma vivência diária e produtiva com os ecossistemas locais.
A atividade acadêmica, realizada na última semana de novembro, fez parte da disciplina de Zoologia de Campo e integrou aulas teóricas e diversas atividades práticas de campo, essenciais para o desenvolvimento de habilidades de pesquisa e conservação.
O coordenador adjunto do PPGBAN, professor Rogério Faleiros, afirmou que as atividades da disciplina, realizadas em parceria com o Instituto de Meio Ambiente e Recursos Hídricos (Iema) no Parque Estadual de Itaúnas proporcionaram aos estudantes uma formação integrada sobre planejamento e técnicas de trabalho de campo, registro de dados e caracterização ambiental, incluindo o manejo de fauna silvestre em unidade de conservação.
“As ações também enfatizaram a conduta ética no trato com os animais e o rigor no cumprimento das normas da Ceua [Comissão de Ética no Uso de Animais], que contou com a participação de um membro da Comissão ministrando palestra, além das autorizações do Sistema de Autorização e Informação em Biodiversidade do ICMBio [Instituto Chico Mendes de Conservação da Biodiversidade] e do Núcleo de Conservação e Informação de Biodiversidade do Iema, assegurando que todas as práticas estejam alinhadas à legislação vigente, à conservação e ao bem-estar da fauna”, destacou o professor.
Como parte da programação, a equipe do Parque também ministrou uma palestra informativa para os alunos, apresentando a importância da unidade e detalhando os procedimentos e estratégias de manejo de fauna silvestre realizados no local. “A atividade consolidou a integração entre a pesquisa acadêmica de ponta e a gestão ambiental prática, enriquecendo a formação dos futuros profissionais”, destacou a servidora do Parque, Raphaela Carvalho.
Foto: Iema
Categorias relacionadas Ensino Meio ambienteEm nova consulta pública do TCU, população pode indicar temas a serem fiscalizados em 2026
O Tribunal de Contas da União (TCU) abriu uma consulta pública para que a população indique temas a serem fiscalizados pelo órgão em 2026. Com o título Você escolhe, o TCU fiscaliza! a consulta permite que as pessoas selecionem, por meio do Portal do Cidadão, entre cinco grandes temas e 18 problemas. Os cinco assuntos mais votados serão objeto de novas auditorias.
A consulta conta com o apoio da Ufes e ficará aberta até 1º de fevereiro de 2026. A partir de março, os assuntos eleitos pelo público serão incluídos nos planos operacionais das unidades do TCU, dando origem a novas auditorias. Também há espaço para que as pessoas proponham outros problemas que deveriam ser fiscalizados.
Os cinco grandes eixos da consulta são: assistência a populações vulneráveis; energia e conectividade; infraestrutura e logística; segurança pública e defesa; e serviços públicos essenciais. Além de votar nos assuntos de interesse, cada pessoa poderá acompanhar o resultado prático de sua contribuição, pois os trabalhos de fiscalização incluirão mecanismos de retorno ao cidadão. A iniciativa faz parte das diretrizes do TCU de priorizar a transparência e a participação social, marcas da gestão 2025-2026.
"Queremos reafirmar nosso compromisso de caminhar lado a lado com a sociedade, sendo o Tribunal do Cidadão. Tenho plena convicção de que somente colocando as pessoas no centro de nossas ações conseguiremos promover uma gestão pública verdadeiramente transparente, acessível e participativa", afirma o presidente do TCU, ministro Vital do Rêgo.
A primeira consulta pública do TCU aos cidadãos foi realizada no primeiro semestre de 2025 e teve como resultado a escolha popular de cinco temas: imóveis abandonados; fila do INSS; obras em rodovias; obras paralisadas na saúde; e prevenção de desastres naturais. Eles se tornaram auditorias e foram a julgamento no dia 19 de novembro, durante sessão plenária do TCU. Clique aqui para conhecer o resultado das fiscalizações e quais são os próximos passos.
Categorias relacionadas InstitucionalDrone doado à Ufes vai contribuir para criação de base de dados técnicos para subsidiar produção agrícola no ES
Projetos de ensino e pesquisa desenvolvidos pela Ufes na área agrícola já contam com um novo equipamento de alta tecnologia: um drone modelo EAVision, que será utilizado em projetos de iniciação científica e pesquisas de mestrado e doutorado, especialmente em áreas ligadas à mecanização agrícola e suas tecnologias. O equipamento, doado à Universidade pela empresa Fotus Agro, vai contribuir para a criação de uma base sólida de dados técnicos que podem subsidiar a produção agrícola no Espírito Santo, além de possibilitar a redução de danos ambientais e a economia de insumos.
A cerimônia de formalização da doação foi realizada na tarde desta segunda-feira, 1º, no auditório do Laboratório de Pesquisa e Desenvolvimento de Metodologias para Análise de Petróleos (LabPetro), no campus de Goiabeiras, com a presença do reitor Eustáquio de Castro; do superintendente da Fundação Espirito-santense de Tecnologia (Fest), Armando Biondo Filho; e do líder da Fotus Agro, Rodolfo Stanke, além de gestores das três instituições, docentes, técnicos e estudantes.
O reitor da Ufes destacou que uso de tecnologias de ponta otimiza o uso de recursos e permite que o agricultor possa investir em outras ações dentro de sua propriedade. Eustáquio de Castro ressaltou ainda as possibilidades que se abrem com a parceria, não só para a Universidade, mas pra todo o Espírito Santo; “A Universidade fica muito satisfeita, porque queremos que a coisa ande pra frente. Não foi à toa que colocamos como uma das prioridades da gestão o investimento em tecnologias aplicadas na agricultura. Nós sabemos a potencialidade que este setor tem e queremos contribuir para o desenvolvimento do estado, sermos um exemplo de inovação no nosso país”.
Aplicação
Imagem Professor Edney da Vitória, reitor Eustáquio de Castro e Rodolfo StankeNa cerimônia, o professor do Departamento de Ciências Agrárias e Biológicas do campus de São Mateus Edney da Vitória, coordenador do Laboratório de Mecanização e Defensivos Agrícolas (LMDA), onde o drone será utilizado, lembrou que essa tecnologia pode ser aplicada de diversas formas, otimizando a produção.
“A aviação agrícola no Brasil não só aplica defensivos, mas também pulveriza sementes e fertilizantes biológicos, entre outras utilidades. E, na aplicação de defensivos, essa tecnologia consegue reduzir os riscos, minimizando, por exemplo, a questão da deriva [desvio do produto pulverizado para fora da área-alvo, causado por fatores como vento, temperatura e umidade], que é um grande problema. O equipamento também vai contribuir para a criação de uma base sólida de dados técnicos que podem subsidiar a produção agrícola no Espírito Santo”, explicou.
Para Rodolfo Stanke, gestor da Fotus Agro, trata-se de uma oportunidade de apoiar a universidade e ao mesmo tempo aproximar sua equipe de engenharia da produção científica local. “É uma honra para nós participar desse projeto. Nossa proposta é levar tecnologia para o campo por meio de um produto de alto valor agregado que vai trazer um retorno para a sociedade e colocar o Espírito Santo na vanguarda da tecnologia agrícola”, afirmou.
Imagem O engenheiro Victor Silva, explicando as características do droneResultados esperados
Após a solenidade, o engenheiro agrônomo Victor Gomes Silva, pesquisador egresso da Ufes e analista da Fotus Agro, explicou as características e potencialidades do equipamento. O drone doado possui sensores de alta precisão, capacidade de pulverização e dispersão de sólidos, além de tecnologia que permite atuação em áreas de relevo acidentado ou de difícil acesso.
Entre as culturas que devem ser contempladas nos estudos estão algumas das mais representativas do estado: café conilon, pimenta-do-reino, mamão, banana, cana-de-açúcar e eucalipto.
A proposta é que o drone seja avaliado em diferentes condições de campo, possibilitando análises comparativas sobre eficiência, redução de desperdícios e ganhos de produtividade. A expectativa é que os resultados possam ser traduzidos em recomendações técnicas aplicáveis a pequenos, médios e grandes produtores.
Fotos: Fotus Agro e Thereza Marinho
Categorias relacionadas Institucional PesquisaUfes lança plataforma para cadastro e gestão de eventos da Universidade
A Ufes lança nesta segunda-feira, 1º, o Sistema de Gestão de Eventos, uma plataforma digital moderna, segura e integrada, desenvolvida para simplificar e profissionalizar a organização de atividades acadêmicas, científicas, culturais e extensionistas da Universidade. Para apresentar o novo sistema à comunidade acadêmica será realizada uma live nesta segunda-feira, a partir das 19 horas, no canal da Pró-Reitoria de Extensão (Proex) no YouTube, com momento tira-dúvidas ao final da apresentação. A live ficará gravada.
Desenvolvida pela Proex em parceria com a Superintendência de Tecnologia da Informação (STI), a plataforma – já disponível neste link – pretende otimizar a organização de eventos acadêmicos e extensionistas na Ufes, reunindo em um só lugar as informações sobre eventos agendados com cronogramas interativos, além de possibilitar inscrições, submissão e avaliação on-line de trabalhos.
O superintendente de Tecnologia da Informação da Ufes, Paulo Lobato, explica que outras funcionalidades estarão disponíveis, como a criação e personalização de páginas de eventos, upload de materiais (apresentações, modelos, arquivos de apoio), gestão colaborativa com atribuição de papéis à equipe organizadora e relatórios de participação e estatísticas.
“A plataforma é baseada no Indico, software livre desenvolvido pelo Cern [Organização Europeia para a Pesquisa Nuclear] e utilizado por instituições de prestígio mundial. Coordenadores de ações de extensão, professores, técnicos, estudantes e demais membros da comunidade acadêmica que promovam eventos vinculados à Proex podem solicitar acesso ao sistema e gerenciar suas atividades de forma autônoma e colaborativa”, afirma Lobato.
Integração
O pró-reitor de Extensão, Ednilson Felipe, destaca que o registro e a gestão de eventos por meio do sistema oficial da Universidade trazem visibilidade institucional, reconhecimento acadêmico e conformidade com as normas da Proex. Além disso, o Sistema de Gestão de Eventos está integrado aos demais sistemas institucionais da Ufes.
“Após a apresentação da plataforma, será disponibilizado um Manual Completo de Uso do Sistema de Gestão de Eventos da Ufes, com orientações passo a passo, boas práticas e exemplos práticos para coordenadores e organizadores. A equipe da Proex também estará à disposição para fornecer orientações pelo e-mail dpex.proex@ufes.br”, reforça Felipe.
Imagem gerada por inteligência artificial
Categorias relacionadas Extensão InstitucionalCine Metrópolis recebe 3ª edição do evento Futuros Possíveis num Planeta Ameaçado. Programação gratuita e aberta ao público
O Cine Metrópolis, no campus de Goiabeiras, recebe nos dias 3, 4 e 5 de dezembro o evento III Futuros Possíveis num Planeta Ameaçado, que tem o objetivo de propor reflexões sobre catástrofes climáticas, ambientais, sociais, mentais e espirituais que atravessam a sociedade. A programação é aberta ao público e não é necessário se inscrever previamente.
O evento foi idealizado pelo Gaia: Núcleo de Estudos dos Povos da Terra (Ufes) em parceria com o grupo ECO - Animais e Plantas em Produções Culturais sobre a Bacia Amazônica (Universidade de Coimbra), e com a colaboração do Núcleo de Antropologia Visual (NAV/Ufes), do Laboratório de Músicas e Socialidade da Faculdade de Música do Espírito Santo (Fames) e do Programa de Licenciatura Intercultural Indígena (Prolink/Ufes). A iniciativa também conta com financiamento da Fundação de Amparo à Pesquisa do Espírito Santo (Fapes).
A conferência de abertura, Artes e experiências decoloniais, será proferida no dia 3, às 18h30, pela mestre de caxambu, líder comunitária e ativista Maria Laurinda, e pela artista, escritora e psicóloga Castiel Vitorino, com mediação da professora do Departamento de Ciências Sociais Nicole Soares e do professor do Departamento de Psicologia João Vianna. Outros temas abordados serão crise climática: imagens e narrativas contra-hegemônicas; poéticas contra o silenciamento de mundos e paisagens sonoras; e diálogos multiespécie.
Debate
De acordo com a professora do Departamento de Ciências Sociais Ana Gabriela de Lima, vice-coordenadora do Programa de Licenciatura Intercultural Indígena (Prolind), o evento busca refletir sobre essas questões a partir de um debate transdisciplinar, com foco nas artes e em experiências decoloniais "que evocam imagens, narrativas, poéticas e sonoridades contra-hegemônicas e contra o domínio, a invasão e a expropriação de territórios-mundos". Ela explica que a proposta é "colocar em debate e aliança diferentes ecologias de saberes e práticas, em especial, conhecimentos e sensibilidades de povos indígenas, quilombolas, afrodiaspóricos e outros”.
Entre os palestrantes estão a artista e liderança Yudjá Bel Jurana; o professor de Literatura Brasileira da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e dos programas de pós-graduação em Literatura da mesma instituição e em Letras da Universidade Federal do Paraná (UFPR) Alexandre Nodari; o poeta, tradutor e professor da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (Uerj) André Capilé; e o artista e liderança Shipibo-Konibo Erick Fasabi.
A programação completa está disponível no perfil do Núcleo Gaia no Instagram.
Categorias relacionadas Meio ambiente PesquisaExposição na Biblioteca Central convida o público a conhecer a “cozinha” da pintura
Convidar o público a conhecer o universo sensorial, técnico e expressivo de diversas técnicas de pintura: essa é a proposta da exposição Cozinha da Pintura, que pode ser vista na Biblioteca Central da Ufes. A mostra ficará aberta ao público até o dia 22 de dezembro de 2025, com visitação gratuita de segunda a sexta-feira, das 7h às 21h.
A exposição reúne produções realizadas por estudantes dos cursos de Artes Plásticas e Artes Visuais na disciplina Materiais e Técnicas Artísticas, criada em 1980 pelos professores Attilio Colnago e Joyce Brandão. A disciplina apresenta aos estudantes uma variedade de técnicas de pintura tradicionais e experimentais, como sépia de café, nanquim de bórax, têmperas de alho, ovo e vinílica, além das encáusticas de cera de abelhas.
As obras expostas refletem processos de criação que envolvem tanto aspectos físico-químicos quanto ecológicos, destacando o cuidado, a sensibilidade e a experimentação presentes na preparação artesanal de tintas e pigmentos. A curadoria é assinada pela professora do Departamento de Artes Visuais Fabíola Menezes e pela estudante Lorena Teixeira, que apresentam ao público uma seleção de trabalhos que evidenciam as múltiplas possibilidades criativas dos estudantes.
Participam da exposição os artistas Alec Ferreira, Alliny Santos, Criscia Souza, Edward Ronds, Eric Scarpel, Gabriel Lima, Julia Morais, Laura Fabia, Loksinger, Lorena Teixeira, Mabon Pirola, Marília Agnêr, Michel Arantes, Sérgio Subtil, Tainá Rangel e Ynaê Morellato.
Categorias relacionadas Cultura EnsinoUfes manifesta profundo pesar pela tragédia ocorrida na unidade Maracanã do Cefet/RJ
A Administração Central da Ufes manifesta profundo pesar pela tragédia ocorrida nesta sexta-feira, 28, na unidade Maracanã do Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca (Cefet/RJ), vitimando a pedagoga Allane de Souza Pedrotti Matos e da psicóloga Layse Costa Pinheiro.
Em nome de toda a comunidade acadêmica, a Ufes expressa solidariedade a todas as pessoas docentes, servidoras e estudantes do Cefet-RJ, bem como aos familiares, amigos e amigas das servidoras.
Neste momento de imensa tristeza, a Administração Central da Ufes reforça que repudia qualquer tipo de violência e reitera o compromisso com a defesa da vida, da educação pública e a construção de ambientes acadêmicos seguros, onde o respeito, o diálogo e a paz sejam princípios inegociáveis.
Categorias relacionadas InstitucionalCerimônia marca graduação das primeiras startups a concluírem incubação no Espaço Empreendedor da Ufes
As primeiras startups a concluírem o processo de incubação no Espaço Empreendedor da Ufes foram graduadas nesta sexta-feira, 28, em cerimônia no auditório da Biblioteca Central. Receberam a certificação as empresas Aumo, Hippocampus, Nanolabs e Symbios.
A cerimônia contou com a presença da vice-reitora da Universidade, Sonia Lopes; da superintendente de Projetos e Inovação, Miriam de Magdala; do pró-reitor de Extensão, Ednilson Felipe; do pró-reitor de Pesquisa e Pós-Graduação em exercício, Wagner dos Santos; da diretora de Inovação, Letícia Pedruzzi; e do gerente executivo do Espaço Empreendedor, Marcelo Sarcinelli; além de técnicos administrativos e estudantes da Ufes.
Durante o período de incubação, as empresas passaram por uma trilha de aprendizado que inclui mentorias, consultorias, acompanhamento evolutivo com indicadores de progresso, integração com o ecossistema capixaba de inovação, entre outros processos que as qualificam para competir no mercado.
Para a vice-reitora da Ufes, a cerimônia não celebra apenas a conclusão de um ciclo para as empresas, mas a consolidação de uma visão institucional que entende a Universidade como espaço de transformação social.
“A inovação não nasce de improvisos. Exige projeto, método e compromisso com o bem público. Celebramos a produção de conhecimento que ultrapassa limites disciplinares, dialoga com demandas reais da sociedade e se coloca de forma eticamente responsável diante dos desafios contemporâneos”, afirmou Sonia Lopes.
Território fértil
Cerimônia de entrega da certificaçãoSegundo a superintendente de Projetos e Inovação, Miriam de Magdala, a motivação da Inova Ufes é fazer uma ponte entre a Universidade, o mercado e outras organizações para gerar soluções para a sociedade. “As startups devem se perguntar continuamente como entregar valor para a sociedade”, disse.
Geradas ou desenvolvidas na Ufes, as ideias que se tornaram empresas se beneficiaram do ambiente universitário para florescerem, segundo a diretora de Inovação, Letícia Pedruzzi. “São ideias que nasceram de projetos de pesquisa e da rede de relacionamentos cultivada e desenvolvida nesse ambiente fértil, por conta de nossa infraestrutura e do nosso capital intelectual”, afirmou.
Comemorando cinco anos de funcionamento, o Espaço Empreendedor se consolidou como alternativa promissora para estudantes que desejem transformar suas ideias em soluções para a sociedade, de acordo com o gerente executivo do Espaço, Marcelo Sarcinelli. “Com nossos projetos, conseguimos levar o nome da Ufes para todos os cantos do Espírito Santo. Hoje temos startups que surgiram na Ufes, mas também em cidades do interior, como Marataízes, Linhares e outros municípios”, disse.
Confira as atividades das quatro empresas graduadas no Espaço Empreendedor:
• Aumo: desenvolve sistemas para disponibilizar, de forma autônoma e inteligente, a memória de uma organização. Os sistemas da Aumo são redes neurais profundas treinadas com o conhecimento da organização, além de software para treinamento dessas redes e provimento de acesso via web.
• Hippocampus: produz cavalos-marinhos em laboratório para o mercado internacional, unindo pesquisa, conservação e tecnologia. Atua no município de Aracruz, contribuindo para a proteção de espécies e a bioeconomia marinha.
• Nanolabs: kit de baixo custo para detecção de Salmonella, com elevada sensibilidade e especificidade e com a entrega dos resultados com menor tempo em comparação com os testes disponíveis atualmente no mercado.
• Symbios: dedicada ao desenvolvimento de tecnologias avançadas de reabilitação neuromotora, focando principalmente na melhoria da qualidade de vida de pacientes que enfrentaram um AVC. O cerne de sua abordagem é um exoesqueleto atuado por cabos de aço, o qual permite uma ampla gama de movimentos precisos.
Fotos: Leandro Reis
Categorias relacionadas PesquisaGlossário médico em Libras criado por estudantes da Ufes ajuda a levar websérie capixaba a festival internacional
Um glossário em Língua Brasileira de Sinais (Libras) que conecta ensino, saúde e inclusão. Assim pode ser descrito o projeto Glossário de Termos Médico-Hospitalares em Libras, desenvolvido por estudantes do bacharelado em Letras-Libras como resultado de um trabalho acadêmico conduzido dentro da disciplina Interpretação Médica. O material reúne sinais relacionados a doenças e termos médico-hospitalares e é destinado a qualificar o atendimento de pessoas surdas na área de saúde.
O glossário foi produzido a partir da análise da websérie capixaba Raros, que acompanha a rotina de pessoas que convivem com doenças raras. O trabalho se consolidou como um recurso de acessibilidade que ampliou o impacto da obra, contribuindo diretamente para sua seleção na 11ª edição do Rio Webfest, maior festival internacional de webséries do mundo, que começa nesta sexta-feira, dia 28, no Rio de Janeiro.
A iniciativa partiu da atual responsável pela disciplina, a professora do Departamento de Letras Cláudia Vieira, que identificou na websérie uma oportunidade pedagógica de aprofundar o estudo da linguagem da saúde dentro da Universidade, conectando o ambiente acadêmico à realidade de pacientes e profissionais. Para garantir precisão terminológica e coerência cultural, os grupos de estudantes realizaram entrevistas com membros da comunidade surda capixaba, que contribuíram com sugestões de sinais, percepções sobre os temas e possibilidades de ajustes linguísticos.
Imagem Tela de apresentação do Glossário de Termos Médicos-Hospitalares em Libras“O resultado é um material que registra sinais e termos médicos relevantes no contexto hospitalar. O glossário se consolidou como um registro acadêmico de apoio à formação em Interpretação Médica em Libras e como instrumento de acessibilidade para o público surdo nas discussões sobre doenças raras”, avalia Vieira. Segundo ela, o glossário está disponível em vídeo, mas há possibilidade de convertê-lo em arquivo textual.
Websérie
Gravada no Hospital Universitário Cassiano Antônio Moraes (Hucam/Ufes), na Santa Casa de Misericórdia de Vitória e na residência dos entrevistados, a websérie conta com três episódios em formato de documentário curto e linguagem híbrida, com traços poéticos e de autoficção.
A obra aborda os desafios enfrentados por pessoas com doenças raras, revelando os entraves no acesso ao tratamento multidisciplinar, as dificuldades de diagnóstico e a dedicação de profissionais da saúde que atuam nessa área. Cada episódio é conduzido por um personagem-guia que convive com uma doença rara e relata a diferença marcante entre o longo período de busca por diagnóstico e o início efetivo do tratamento. Produzida ao longo de dois anos (entre captação de recursos, pré-produção, filmagem, pós-produção, divulgação e distribuição), a websérie conta com uma equipe formada majoritariamente por mulheres, muitas delas formadas no curso de Cinema e Audiovisual da Ufes.
Cena da websérie RarosA seleção de Raros ocorreu em meio a um processo competitivo do qual participaram produções de diversas partes do mundo. O festival reúne representantes de plataformas de streaming, canais abertos e financiadores internacionais e também tem como finalidade aproximar criadores de possíveis parceiros e recursos. “Se o networking der certo, poderemos captar recursos para produzir novos episódios”, afirma a diretora da série, Thaís Helena Leite. Egressa da primeira turma do curso de Cinema e Audiovisual da Universidade, ela destaca que o glossário se tornou um diferencial inesperado: “Ele está sendo visto como um elemento adicional que ninguém havia considerado – um efeito da distribuição de impacto da websérie, servindo de exemplo para novas produções. O festival quer reverberar esse resultado”.
Segundo a professora Vieira, o Espírito Santo é referência nacional no atendimento e tratamento de doenças raras. Ela vê em Raros e no Glossário de Termos Médico-Hospitalares em Libras um encontro entre ciência, sensibilidade, formação universitária e inclusão. “A websérie produzida no hospital universitário da Ufes evidencia o compromisso da instituição com a pesquisa, a assistência e a divulgação científica. E a iniciativa do glossário fortalece a comunicação entre profissionais de saúde e pacientes surdos, ao mesmo tempo em que projeta a produção audiovisual capixaba no cenário internacional, dando visibilidade a histórias reais e a um trabalho construído dentro da universidade, com impacto social direto”, conclui.
Imagens: Freepik e Glossário de Termos Médico-Hospitalares em Libras
Categorias relacionadas EnsinoTeatro Universitário abre agenda de 2026 para eventos acadêmicos e culturais
O Teatro Universitário, localizado no campus de Goiabeiras da Ufes, abre no dia 1º de dezembro o período de agendamento para eventos artísticos e acadêmicos a serem realizados durante o ano de 2026. As reservas de datas poderão ser feitas até o dia 5 de fevereiro.
No caso de eventos acadêmicos, as solicitações devem ser protocoladas pela direção de cada centro de ensino ou pró-reitoria junto à Secretaria de Cultura (Secult) da Universidade. No caso das colações de grau, o agendamento deve ser feito diretamente com as direções dos Centros, que já receberam as datas reservadas pela Secult.
Já as propostas de ocupação artística podem ser enviadas para o e-mail secretariadecultura@ufes.br ou por meio do protocolo geral. Em caso de mais de uma solicitação para a mesma data, o critério de escolha será a ordem do registro.
Os eventos acadêmicos e as formaturas oficiais serão agendados, preferencialmente, entre terças e quintas-feiras, deixando as sextas, os sábados e os domingos para as atividades culturais. Em 2025, o Teatro Universitário recebeu 197 eventos, sendo 72 acadêmicos e 125 artísticos. Do número total, 60% teve entrada gratuita.
“Promover o acesso gratuito a eventos de cultura e arte é parte de nossa política de cultura da Secult e da gestão da Universidade. Em 2026, pretendemos ampliar esse acesso em nossos espaços culturais”, afirma o secretário de Cultura da Ufes, Rogério Borges.
Categorias relacionadas InstitucionalUfes recebe drone de alta tecnologia para incremento de pesquisas agrícolas
A Ufes recebe nesta segunda-feira, 1º de dezembro, a doação de um drone agrícola de alta tecnologia. O equipamento, modelo EAVision, será utilizado em atividades de ensino, pesquisa e extensão no campus de São Mateus, ampliando o acesso de estudantes e pesquisadores a ferramentas de ponta.
A cerimônia de formalização da doação será realizada às 14 horas, no auditório do Laboratório de Pesquisa e Desenvolvimento de Metodologias para Análise de Petróleos (LabPetro), localizado no campus de Goiabeiras, com a presença do reitor Eustáquio de Castro e de representantes da Fotus Agro, empresa que realizou a doação.
A iniciativa tem como objetivo consolidar a cooperação entre academia e mercado, promovendo um intercâmbio de conhecimento que beneficia tanto a formação acadêmica quanto o desenvolvimento de soluções práticas para o campo.
"O drone será utilizado em projetos de iniciação científica e pesquisas de mestrado e doutorado, especialmente em áreas ligadas à mecanização agrícola e suas tecnologias. O equipamento vai contribuir para a criação de uma base sólida de dados técnicos que podem subsidiar a produção agrícola no Espírito Santo", afirma o professor do Departamento de Ciências Agrárias e Biológicas do campus de São Mateus Edney da Vitória, coordenador do Laboratório de Mecanização e Defensivos Agrícolas (LMDA).
Para Rodolfo Stanke, gestor da Fotus Agro, trata-se de uma oportunidade de apoiar a universidade e ao mesmo tempo aproximar sua equipe de engenharia da produção científica local.
Precisão
O drone doado possui sensores de alta precisão, capacidade de pulverização e dispersão de sólidos, além de tecnologia que permite atuação em áreas de relevo acidentado ou de difícil acesso. Esses recursos tornam o equipamento estratégico para pesquisas relacionadas à agricultura capixaba, reconhecida pela diversidade de culturas e importância econômica.
Entre as culturas que devem ser contempladas nos estudos estão algumas das mais representativas do estado: café conilon, pimenta-do-reino, mamão, banana, cana-de-açúcar e eucalipto. Todas desempenham papel fundamental na economia regional e enfrentam desafios que podem ser mitigados pelo uso de tecnologias mais precisas de manejo.
A proposta é que o drone seja avaliado em diferentes condições de campo, possibilitando análises comparativas de eficiência, redução de desperdícios e ganhos de produtividade. A expectativa é que os resultados possam ser traduzidos em recomendações técnicas aplicáveis a pequenos, médios e grandes produtores da região.
Investimento
Para a Fotus Agro, apoiar a produção científica local também significa investir no futuro da agricultura. A empresa acredita que a troca de informações com pesquisadores será essencial para aprimorar suas soluções enquanto disponibiliza ao mercado dados validados academicamente.
“Estamos diante de um exemplo concreto de como a cooperação entre universidade e setor produtivo pode gerar benefícios mútuos. De um lado, oferecemos aos estudantes e pesquisadores acesso a tecnologias inovadoras; de outro, recebemos informações qualificadas que podem orientar melhorias contínuas em nossos equipamentos”, afirma Rodolfo Stanke.
O conhecimento gerado a partir dos testes poderá se traduzir em recomendações técnicas aplicáveis ao dia a dia dos produtores rurais capixabas, fortalecendo a agricultura local e contribuindo para a difusão de tecnologias que unem produtividade e responsabilidade ambiental.
Foto: Fotus Agro
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